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提升组织力管理,打造高效团队的关键策略

2025-01-17 05:36:56
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组织力管理提升

组织力管理:提升团队效能的关键

在现代企业中,组织力管理已成为提升团队效能的核心要素。随着企业环境的不断变化,管理者面临着越来越多的挑战。为了帮助新晋经理更好地适应这些挑战,本课程通过沙盘模拟的形式为学员提供了一个真实的管理场景。本文将探讨组织力管理的重要性以及如何通过强化领导力的六维度来提升团队效能。

【课程背景】本课程将通过沙盘模拟的形式为新晋经理还原一个真实的管理场景,新晋经理将通过完成沙盘中的设置,以提升团队效能为抓手,强化六维领导力模型中学习力、决策力、组织力、教导力、推动力、感召力的能力,通过沙盘导入、知识教授、技能训练,让管理者掌握提升团队效能的管理工具,并且能在课程中训练后带走所学所练的新技能,由思维到行为再到作为,实现由认知到行为的改善,同时实现提升团队效能和管理者领导力的目的。【课程收益】一、强化领导力的认知,理解团队发展规律,以及提升领导力对提升团队效能的影响。通过管理模拟沙盘的推进,管理者自身的学习力、决策力、组织力、教导力、推动力、感召力的素质能力水平,会同其他学员间相互照见,真实反映工作中的问题。二、通过提升领导力六维度,掌握提升团队效能为关键抓手的重要技能策略制定落地模型激发员工的方法技能管理员工的沟通工具跨部门协作的技能三、管理者的管理能力和可提升能力也会在模拟场景中更加立体的呈现,从而自身感知后在场上练习、调整。收获提升领导力,打造高绩效团队的工具及练习经验【课程特色】课程中配有沙盘道具,角色卡、桌牌、PK卡等,让学员沉浸在虚拟的模拟场景中全情体验。【课程对象】中基层管理者【课程时间】6 小时【课程大纲】一、第一轮沙盘及复盘培训经营沙盘模拟赛介绍规则介绍:沙盘游戏背景及规则介绍,带入学员进入模拟场景,沙盘游戏分为4天进行,每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期检核物资带领学员进入模拟场景,规则解读2、模拟赛进入“第一天”准备期:对规则的解读完成后,制定战术PK期:10个团队进行PK蓄能期:整合资源,第一次道具拍卖培训、复盘内容:决策力是新晋管理者角色转身中提升团队绩效的重要因素清晰目标,决策的前提是目标每位学员(每组组内)共识总任务目标教导力:关于提升团队效能中的“人”基于团队中彼此了解的分工“人”的能力激发“人”的能力培养第二轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第二轮,带着“第一天”调整后的团队行动计划,进入到第二天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性沙盘游戏进入“第二天”准备期:“第一天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PK蓄能期:整合资源,第二次道具拍卖2、模拟赛进入第二轮3、培训、复盘内容:学习力对于沙盘规则及道具的解读真实工作中对于新事物、新员工、新规则的理解组织力沙盘中的规则及道具都可以称为“资源”,资源将如何统筹、协调、获取、交换“资源”随时可能会变成“挑战”,“挑战”意味着给团队带来什么?如何面对内外部挑战?第三轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第三轮,带着“第二天”调整后的团队行动计划,进入到第三天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性准备期:“第二天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PKPK遭遇战:进入到第三天,会有2轮PK蓄能期:整合资源,第三次道具拍卖2、模拟赛进入第三轮3、培训、复盘内容:推动力每一次策略的实行是否到位?如何推动团队效能感召力团队中场域的打造团队凝聚力的建设团队内、外部的协作第四轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第三轮,带着“第三天”调整后的团队行动计划,进入到第四天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性沙盘游戏进入“第四天”准备期:“第三天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PKPK遭遇战:进入到第四天,会有2轮PK沙盘结束:清算每组的生命值2、模拟赛进入第四轮(本轮中2轮争取顾客期)3、总复盘培训:在沙盘中学员表现组内总结组内总结关键行为的改变新晋管理者的领导力六维度能力提升
zhangming 张明 培训咨询

一、课程背景与目标

本课程旨在通过沙盘模拟的形式,使新晋经理能够在模拟环境中体验和实践管理技能。通过完成沙盘中的各项设置,学员将提升自身的学习力、决策力、组织力、教导力、推动力和感召力。课程的最终目标是实现从思维到行为的转变,帮助学员掌握提升团队效能的管理工具,从而在实际工作中应用所学技能。

二、课程收益

  • 强化领导力的认知:学员将深入理解团队发展规律,以及领导力对团队效能的提升作用。
  • 掌握技能策略制定:通过提升六维度的领导力,学员将学习如何制定有效的团队管理策略。
  • 提升管理能力:模拟场景将帮助学员更立体地感知自身的管理能力,进而进行调整与提升。

三、课程特色

本课程的最大特色在于其沙盘道具和角色卡等辅助工具。通过这些道具,学员能够全身心投入到模拟场景中,体验管理的真实挑战。这一沉浸式的学习方式,不仅提高了学习的趣味性,也增强了知识的实践性。

四、课程大纲

课程共分为四个轮次,每个轮次都围绕着特定的管理主题展开。

第一轮:沙盘及复盘培训

在第一轮中,学员将了解沙盘游戏的背景与规则。这一轮的重点在于决策力的提升,学员需要制定清晰的目标,并通过团队合作实现共同的任务目标。

第二轮:策略的落地与调整

第二轮将检验第一轮所制定的行动计划的可行性。学员需要根据模拟场景的反馈,调整策略并进行资源整合,这一过程将着重培养学员的组织力。

第三轮:推动力与感召力的培养

在第三轮中,学员将面临多轮PK,推动团队效能的实现。此阶段将强调团队凝聚力的建设,以及如何在内外部环境中有效推动团队目标的达成。

第四轮:总结与反思

最后一轮的重点在于清算每组的表现,学员将进行组内总结,反思关键行为的改变。这一过程将帮助学员深刻理解自身在领导力六维度中的表现。

五、组织力的内涵与提升

组织力是团队内各个成员之间协作的能力。这种能力不仅体现在资源的统筹与协调上,也包括了如何在面对挑战时,能够有效应对并做出快速反应。提升组织力的关键在于以下几个方面:

  • 资源管理:管理者需要学会如何获取、整合和利用团队资源,确保团队在不同情况下都能高效运作。
  • 团队协作:良好的团队氛围是提升组织力的重要基础,管理者需通过有效的沟通工具,促进跨部门的合作。
  • 灵活应变:面对内外部的挑战,团队需要具备快速反应的能力,管理者应鼓励团队成员提出解决方案。

六、实际应用与案例分析

通过沙盘模拟,学员将能够应用所学的组织力管理技能于实际工作中。例如,某企业在面对市场变化时,快速调整了团队的工作策略,确保了资源的合理分配,从而提升了团队的整体效能。

此外,管理者可以通过定期的团队建设活动,增强团队成员之间的信任与合作,进一步提升组织力。这些实践经验将为学员在实际工作中提供有力的支持。

七、结论

组织力管理是提升团队效能的关键。通过本课程的学习与实践,学员将能够在实际工作中更有效地运用所学的管理工具和技巧,提升自身的领导能力。强化领导力的六维度,不仅能帮助管理者更好地理解团队发展规律,也能为企业的长远发展打下坚实的基础。

在未来的工作中,管理者应不断学习与实践,持续提升自身的组织力,以应对更为复杂的管理挑战。只有这样,才能真正实现团队效能的提升,推动企业的可持续发展。

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