让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】
高级到中级的管理人员
【课程时间】6小时
【课程背景】
在任何企业里必然有领导和被领导的关系，这种关系会被企业文化影响，但又会反过来影响到企业的文化和发展，所以领导力的发挥远比一般性的管理技巧更受到重视。但是，人类作为独立个体，又会因为不同的性格造成不同的领导风格。如何透过对风格的理解，选择良好的领导方法就变得非常重要。除了对个别员工和自己的影响外，跟需要学习方法学，提高团队的整体表现。
不过，许多人对管理和领导的区别有误区和理解不当，造成领导方法变得单一和缺乏弹性。 所以课程开始先把领导力的定义表达清楚，表示出非职权性的影响力比权力领导更具有权威。
然后梁老师透过领导风格分析，找出具有差异性的沟通方法，从改变自己开始，加强沟通的有效性。再分析员工的发展阶段，从能力和意愿两个维度分析，再定下适合的管理方法，包括指令或辅导的管理手法。最后又针对个人发展到对团队的领导，以提高执行力为目标，取得最佳的结果。梁老师凭借16年一线培训的实战经验，深厚的营销管理理论基础，和获得的国际认证资质，为学员讲解心理学在销售的应用。
课程的特色是清晰领导力的概念，特别强调差异化的领导、针对性的沟通，这样有助于学员真正学习到具体的工具、方法和应用在实质工作环境中。让学员乐于在工作时使用，也懂得如何按部就班的实施。
【课程收益】
【课程特色】
【课程对象】
高级到中级的管理人员
【课程时间】6小时
【课程大纲】
一、领导力和管理能力有什么不同？
1、谁是领导？
3、领导力在工作上的作用
4、谁是你心目中的领导？
5、领导力模型和应该具备的特征
6、如何成为好领袖 ?
7、领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随
二、你是属于哪一种的领导风格？
1、领导四种风格
2、领导风格测试和分析
3、案例分析和讨论
三、如何根据员工的发展阶段，采用适当的领导方法？
1、判断员工发展的阶段和各阶段的需求
2、正确的理解“指导行为”和“支持行为”
3、在不同阶段对领导风格的应用、监督和反馈
4、指令式和教练式领导风格的实施
5、授权和激励的过程和要点
6、案例练习
四、怎样透过有效领导提高团队的执行力？
1、影响执行力的关键因素
2、提升执行力的四个维度
3、领导力素养与团队执行力的案例
梁晓光