让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】企业高管、各部门负责人、人力资源薪酬绩效员工
【课程时间】1天（6小时）
【课程背景】
员工流失的原因虽然很多，薪酬原因竟然占到60%以上。优秀员工都希望自己的表现被认可，可以通过薪酬体现出自身价值。
企业也希望员工的绩效成绩能与薪酬挂钩，体现多劳多得的价值导向。在这种背景下，“绩效薪酬体系”诞生了。
薪酬体系的建设不仅规范了企业管理，更充分发挥薪酬的激励作用，有效调动员工的主观能动性，增加员工人效、增长绩效、提高工作效率。达到企业、员工、客户“三赢”目的。
【课程收益】
【课程特色】理念分享、案例讨论、学员互动、点评启示、图片视频情景再现、角色体会、引导借鉴、举一反三。
【课程对象】企业高管、各部门负责人、人力资源薪酬绩效员工
【课程时间】1天（6小时）
【课程大纲】
一、绩效薪酬体系架构：
1.绩效薪酬设计组成 = 绩效工资+绩效奖金
2.具有激励挑战作用的薪酬体系稳定了员工的队伍，对企业的发展稳定起着极大的作用。
二、绩效工资体系种类：
三、各种工资体系的优劣特点：
1.“谈判式”= 过度式工资体系
特点1：发生企业初期、过度式企业筹建、绩效、质量管理规章制度不完善/筹建之中；
特点2：工资确定以市场行情为辅、岗位需求紧急程度为主；
特点3：并不同工同酬，由于薪酬确定是“看人下菜碟”，不确定(随意性)大；
缺点1：
“谈判式”工资易导致内部分配不均、同岗职工工资差异过大、造成职工工作消极情绪、工作抵制情绪、工作质量不稳定、劳动争议纠纷不断、甚至转移为医患矛盾。
缺点2：
2.“套改（定级）”工资体系；
特点1：决定薪酬水平 大小工龄学历+职称+年限年资+岗位性质+来源经历=资历工资
特点2：同工同酬（职务差、级差、档差）、透明、固定时间调整，硬件主导地位。
缺点1：
缺点2：
3.“绩效（动态）”工资体系；
特点1：竞争条件下的同工同酬=职务差、级差、档差、绩效差。。。。
特点2: 传统意义同工同酬有级别无动态范围
缺点： 同工太同酬
四、绩效薪酬体系的核心作用
1.通过绩效薪酬激励达到内部外部都公平；
2.稳定职工工作情绪、稳定工作质量、营造“ 和谐 ”的企业文化；
3.通过分配制度的改进，充分奖勤罚懒，发挥薪酬激励核心作用；
4.不光要吃饱（达到外部公平），还要吃好/吃满意 （达到内部公平）
五、绩效薪酬体系设计原理
1.便于科主任使用利用；
2.掌握基本结构、优点、特点、职务差、级差、档差、绩效差。。。。
六、绩效薪酬考核档次的比例控制
蒲黄