让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】总裁、总经理、总监、经理、部门负责人、HR等
【课程时间】6小时
【课程背景】
在95后、00后等年轻一代批量走入职场的背景下，很多70后、80后老板开始面临管理难题。现在的年轻职场人想法确实更加多元。
很多老板向我诉苦：年轻一代工作上遇到一点小挫折，就想要炒老板鱿鱼。
有一位老板和特别认真地请教我：网上说，90后是“领导骂我就离职”，95后是“感觉不爽就离职”，00后是“领导不听话，我就离职”，这是真的吗？
我也特别认真地回复这位老板：不能说全部，但年轻一代中确实存在这种现象。
然而在任何变化的表象之下，均有不变的“恒定”之物。洞察力让你发现恒定之物；学习力让你掌握恒定之物。
新时代企业家要想破局管理难题，完成“业务增长”和“团队稳定”的双重目标，务须做到：运用自己的洞察力，运用自己的学习力，掌握抓手，化繁为简。
【课程收益】
【课程特色】
1、颠覆传统管理中认为“管理是为了员工不离职”的观点，提出“离职管理”也是管理的创新性观点：恰当的离职不仅可以帮助推进企业的更新换代，而且可以为企业带来良好口碑。
2、案例素材贯穿历史与现代，用讲故事的方式为学员答疑解惑。
3、独家授权。辛博老师是“管理破局五LI模型”发明人。
【课程对象】总裁、总经理、总监、经理、部门负责人、HR等
【课程时间】6小时
【课程大纲】
一、马云和柳传志在什么问题上观点不一致？
1、搭班子、定战略、带队伍
2、需求管理
3、老板领导力的兑现路径
案例：马云和柳传志观点、雍正王朝
二、员工为什么没有执行力？
1、案例导入：制度改革的4条建议
2、预期管理
3、制度落地五步法
4、杨三角理论（中欧商学院杨国安教授）
5、员工执行力缺失来自于“五个不”
加餐：让客户续费的经典公式
呈现方式：分组讨论
三、为什么有时候钱激励不了员工？
1、领导要做“送公明”
2、及时性：及时兑现的小激励优于滞后兑现的大奖励
3、用利益相容原则驱动老人带新人
4、一个全新的绩效考核方式
加餐：老板如何让自己的好心被员工看到？
呈现方式：分组讨论
四、针对“笨”员工和“爱顶牛”员工，如何为己所用？
1、团队和沟通漏斗
呈现方式：分组讨论
五、不用钱，怎么解决事儿？
1、物质激励与非物质激励
2、正确使用批评
3、正确使用表扬
4、认可是高级的表扬
加餐：建立上下互通机制
呈现方式：小组PK
六、如何在员工离职率高的时代成为团队管理的高手？
1、员工离职原因解析
2、两大离职场景
1）如何降职
2）如何劝退
3、“情理法”与“法理情”的巧妙应用
加餐：说好离职的员工不离职了，怎么办
呈现方式：分组讨论
课程回顾，课程结束
辛博