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王群祥:向下沟通与非物质激励《向下沟通与非物质激励》

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 员工激励

课程编号 : 6472

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适用对象

中高层管理干部

课程介绍

【培训对象】: 中高层管理干部

【课程时长】:1天

【课程讲师】:王群祥(管理技能、领导力、有效沟通、团队建设培训师)

【课程大纲】

第一部分:正确沟通才能带团队

  1. 沟通的价值与影响要素
  2. 沟通的概念
  3. 高绩效团队的特征
  • 四个条件与三个统一
  1. 沟通对团队绩效的价值
  • 沟通明确目标
  • 沟通获取资源
  • 沟通推动执行
  • 沟通贯彻规则
  • 沟通赢得客户

案例故事:吓晕的演讲家、雕成龙的头

  1. 改善沟通的四个要素
    1. 如何赢得尊重改善沟通
  • 沟通视窗里的秘密
    1. 共赢思维改善沟通
  • 人际交往中的六种模式
  • 匮乏心态与富足心态
    1. 情商对沟通的影响
  • 职场情商四象限
  1. 改善沟通的四个维度
  2. 望——用心观察(识别情绪,营造氛围)
  3. 沟通的三个平衡
  4. 情绪的确认与控制
  5. 五步控制沟通情绪
  • 体验练习:自我状态调整
  1. 闻——移情倾听(感同身受,赢得信任)
  2. 聆听的五个层次
  3. 如何做到移情聆听
  4. 如何避免四种自传式回应

案例:项目经理错怪了员工

  1. 问——引导提问(挖掘需求,启发责任)
  2. 提问的作用
  3. 引导性提问的基本句式
  4. 开放性提问与封闭式提问

互动游戏:猜数字

  1. 达——尊重式表达(聚和目标,达成一致)
  2. 影响表达效果的55387原理
  3. 回顾沟通目标四步曲
  4. 如何尊重式表达
  • 视频:改变你的语言,改变你的世界
  1. 如何正确地对下沟通
  2. 与下属沟通的几个场景和问题盘点

小组讨论:工作中对下沟通的问题有哪些

  1. 如何布置工作
  2. 沟通对员工执行力的影响
  3. 单向沟通与双向沟通
  4. 布置工作的4C原则
  • 互动游戏:看看你手中的作品
  1. 如何指导工作
  2. 克服位差效应
  3. 克服专家思维
  4. 六问法在工作中的应用
  5. 如何讲评工作
  6. 一分钟表扬的技巧
  7. 如何避免暴力沟通
  8. 批评的BIC法
  9. 如何传达思想
  10. 传达的三不原则
  11. 不走样(客观)、不杜撰(主观)、不消极(心态)
  12. 如何营造集体传达与个别沟通的氛围
  • 案例讨论:哪位经理的做法是正确的
  1. 如进行绩效沟通
  2. 绩效沟通的三项准备
  3. 厘清绩效沟通的目标
  4. 绩效沟通四步法
  5. 绩效结果应用与员工改进计划
  6. 如何组织下属开会
  7. 管理要多听少说(7:3)
  8. 用头脑风暴法集思广益
  • 书面准备原则
  • 人人平等原则
  • 过程三不原则
  1. 重要决策的平行思维法
  • 六顶思考帽的模拟演练

 

第二部分:学会激励创造高绩效

一、建立激励管理体系,激发员工无限动力

  1. 激励的基本内容和原则
  2. 激励的作用和误区
  3. 管理应遵循的激励方式

双因素理论的应用

  1. 管理者应避开的激励陷阱

二、目标激励法-挖掘员工最深层的动力

  1. 目标的四大作用
  2. 团队凝聚力,来源于共同的目标
  3. 帮助员工树立起目标感
  4. 实现工作与使命的关联
  5. 员工职业规划的三定法

三、赞美激励法—感化员工心灵的催化剂

  1. 赞美是最简单的且最好的激励方式
  2. 发挥赞美特有的魔力,给员工积极向上的动力
  3. 赞美的时机和四项基本原则

练习体验:一分钟表扬法

四、信任激励法——让员工更具使命感

  1. 信任激励的三作用、三必要和三技巧
  2. 信任也是对员工最好的尊重
  3. 与员工相互信任,比什么都重要
  4. 扩大公开象限,赢得彼此信任

案例:海底捞的绝招—绝对信任员工

五、奖惩激励法——让员工痛并快乐着

  1. 惩罚也要讲究艺术性
  2. 奖惩激励中的“热炉法则
  3. “三明治”式批评法,让批评变为激励
  4. 即时激励,效果会更佳

名企激励案例:海尔对员工奖惩激励极为严格

六、情感激励法—感人心者,莫过于情

  1. 如何进行情感激励(四种营造情感氛围的方法)
  2. 情感激励,用自己的真心换取忠心
  3. 感员工心者,莫过于关注其身心健康

故事案例:一双足球鞋

七、榜样激励法——好领导更能激励岀好员工

  1. 好的管理者就是好的榜样,可以影响一批人
  2. 要想做好榜样,先做好自己
  3. 激励员工前,先要激励自己

王群祥老师的其他课程

• 王群祥:《目标管理与绩效管理》大纲
课程讲师:王群祥 管理技能与领导力提升、团队赋能、目标管理、有效沟通、执行力打造、员工职业化培训师课程大纲:一、目标管理的价值是什么?目标管理的定义与要点阐述目标对个人和组织的作用目标的四大功能目标管理的PDCA循环和各工作要点互动思考:找出数字1-9和字母A-Z二、如何制定利于员工执行的好目标影响目标实现的组织因素与个人因素分析好目标的“SMART原则”和四个要素由组织目标到团队目标,到岗位目标的流程矩阵确认目标上下一致的“对流法“课堂练习:用SMART原则和四要素法定出目标工具分享:《团队目标确认单》三、如何保证目标的落地执行将目标分解到位目标分解阶梯法:目标-任务-行动给下属分解目标的8字原则目标督导到位讲清工作目标的4C原则目标检查的节点周期考核机制到位绩效考核在目标管理中的重要位置绩效管理的四个循环常用考核工具的沿变与特点企业常见的八大绩效乱相分析四、如何建立助力企业发展的绩效体系企业不同阶段对绩效管理策略的选择考评模式选择策略绩效效标选择策略不同岗位考核指标的选择原则与方法kpi与平衡记分卡关联业务类KPI构成与提取方法职能类KPI构成与提取方法绩效计划的制定方法案例讨论:绩效承诺的价值五、如何做好绩效实施管理岗位目标执行的逻辑:人-事-标准-能力-干扰让员工聚焦团队核心KPI的工作方法-OKR工作法绩效评价的管理实操绩效评价中的六大常见问题及应对策略三种绩效评价的特点及方法绩效面谈的四个技巧绩效结果应用的八个维度课程总结
• 王群祥:《非人力资源经理的人力资源管理》大纲
课程对象:部门经理及以上管理人员 课程时间:1-2天   课程背景:企业在开展人力资源管理管理工作时,时常出现人力资源部门与业务部门冲突,人力资源部门总是抱怨:为什么业务部门总是不配合我们的工作?为什么直线经理连面试都会?为什么直接经理总要管我们要人,却不注重培养人?为什么直接经理总是不按原则考核激励员工?……企业中的直接经理也存在很多疑惑:人力资源管理工作到底是谁的工作?我帮你填表,你帮我完成业绩吗?人力资源管理部门是管理部门?是职能部门?还是支持部门?业务经理为什么要学人力资源管理?就为了配合人力资源部门的工作吗?术业有专攻,我们有必要再去学习人力资源的专业吗?应该学点什么?……   出现以上问题,往往是因为不同的部门对人力资源管理的认知存在偏差,导致目标不一致、信息不同频、相互不协同。但是,人力资源工作不到位,将直接导致员工满意度低、人才匹配度差、组织执行力不足等影响企业绩效的诸多问题,因此,正确认识人力资源管理的价值与要点,掌握人力资源管理的方法和技能,是每一位管理者的必修课课程收益:通过学习,调整直接经理对人力资源管理的认知通过学习,提升和强化直线经理的人员发展意识通过学习,直线经理可以掌握人资管理知识和必备技能通过学习,直接经理可以提升自己的领导力和团队战斗力课程对象:部门经理及以上管理人员 课程时间:1-2天   课程讲师:王群祥 管理者角色认知与领导力、执行力与职业化、团队建设与赋能、目标管理、高效沟通及人力资源专业课程培训师 课程纲要:一、正确认识人力资源管理1、人力资源管理的战略价值2、现代人力资源框架与六大模块的逻辑关系3、管理干部在人力资源管理中的角色小组讨论:技术主管不称职,是谁的责任?二、 管理干部如何做好招聘补员员工增补招聘要坚持三个原则规划先行原则编制总控原则绩效导向原则招聘员工前要做到三个清楚岗位职责内容要清楚岗位胜任素质模型要清楚企业用人标准和边界要清楚招聘面试的方法常用的面试工具有哪些学会使用面试的STAR法则关键胜任力的考察方法案例分析:为什么老是招不到人?课堂体验:行为事件访谈法三、 管理干部如何开展部属培育你为什么是救火队长员工成长的721法则不懂培养员工的四种表现培养员工的三赢结果培养下属的三类方法员工业务辅导的三个步骤激发员工意愿的罗森塔尔效应启发员工自己承担责任(不替员工背猴子)如何建立学习型组织培养人才要思考两个问题,坚持四个原则打造“传帮带”管理体系行动学习在团队中的应用案例分享:阿里的新人引导机制四、 管理干部如何考评激励下属企业绩效管理的价值与常见问题绩效管理与目标管理的关系绩效管理中的八大乱象直线经理在绩效管理中需要承担的责任直线经理是团队绩效的承担者直线经理是指标与标准制定者直线经理是下属的绩效伙伴绩效管理的基本流程和操作方法各种考评工具的沿革与选择方法制定指标的SMART原则制定绩效计划的两个关键(上级支持与下属认同)绩效指标的评价方法绩效评价与反馈的技巧课堂练习:绩效指标分解五、如何留住核心员工找出你的三高员工(高能力、高绩效、高影响力)人才盘点在团队中的应用设计符合企业文化的赛马机制让员工自己找到价值和方向岗位分析是人尽其才的基础用三定法,帮员工做好职业规划用职业通道设计,让员工看到“前景”提升领导力,吸引优秀人才领导力的盖子法则和吸引力法则打造相互信任的团队空间营造相互关爱的组织氛围历史案例分析:韩信为何弃项羽而投刘邦六、如何管理组织中的劳动风险配合人力资源部把好入口关不仅要找到人,更要找对人引导员工“入模子”提高企业认同感运用企业管理制度划好红线企业管理制度的价值包庇员工等于给自己挖坑辞退员工要有理有据,保证合法性离职征兆出现后要未雨绸缪辞退员工时直线经理与人力资源部的角色分工辞退面谈十步法    课程总结
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