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李明仿:质量管理九大流程与QC七大工具

李明仿老师李明仿 注册讲师 641查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 品质管理

课程编号 : 547

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适用对象

质量经理、质量主管、生产主管、班组长、IE工程师、工艺管理员

课程介绍

课程背景:

质量是企业的生命和尊严,质量第一,质量就是人品……我们常常看见很多企业在宣传时喊的口号。但是,具体到怎么抓质量?怎么管控质量?怎么预防质量?怎么改善质量?这些问题往往得不到具体的执行与解决。主要是质量管理人员缺少零缺陷的质量意识,没有掌握先进的质量管理系统工具,更是没有理解从系统角度来管控质量。本课程重点从质量管理理念入手导入,分别介绍全面质量管理的内涵、导入方法和质量管控系统工具九大流程以及QC管控七大落地工具,以达到帮助企业各级管理人员提高零缺陷质量意识和质量管控水平,从而提高公司的经济效益。

 

课程收益:

● 掌握质量管理的发展历程及零缺陷质量意识

● 掌握质量管理战略地图的制定和表单

● 掌握质量管理九大流程和工具表单

● 掌握QC七大工具的实操运用

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:质量经理、质量主管、生产主管、班组长、IE工程师、工艺管理员

课程方式:互动、练习、训练、讲授、游戏、视频解析等多方式相结合

课程要求:分组、投影仪、音箱、白板、白板笔、彩笔、大白纸(组数*8张)、A4纸(组数*8张)、告示贴(组数*人数*2本)

课程工具:

软件:柏拉图制作软件、MINITAN17软件、SPC软件工具包、5W1H工具、8D工具及表单

表格:鱼骨图表格、查检表模板、直方图表格、散布图控制表格、控制图表格

课程模型:

  
 


 

  
 带形: 上凸: 质量管理九大流程和七大工具


 

课程大纲

课程引导:

组建学习小组团队,开场破冰,观看某电器厂因产品不合格被查处关闭的视频,有何感想?,

引导语

1)品质是生产出来的,是设计出来了的,是习惯和要求出来的,不是检验出来的

2)品质是企业的生命

3)品质就是人品

第一讲:质量管理战略地图如何制定

一、什么是质量

1. 质量的2种定义

2. 质量的表现形式

二、什么是TQM全面质量管理?

1. TQM的定义(TQM=全面+质量+管理)

2. 质量管理发展过程

1)TQM的发展历程

2)ISO9001与TQM的关系

3)TQM的核心理念

4)TQM的优势和特点

3. TQM的四大管理内容

- 设计、制造、辅助和使用四个过程

案例分析:某外资电子厂全面质量管理地图及表单介绍

三、质量管理战略地图的制定流程

1. 流程图的选择

2. 对应表单

3. 管控要点

案例分析:某500强企业质量管理战略地图解析

 

第二讲:质量管控9步法

第一步:建标准

工具:五大检验标准的建立

第二步:严管理

工具:质量管理体系

第三步:提意识

工具:品质三不理念

案例分析:某企业的质量意识提升实战方法

第四步:析环节——产品质量环节的分析

案例分析:某企业的制程能力cpk值分析

第五步:做提醒——细致的质量提醒标识

案例分析:某企业的标志管理

第六步:强分析——科学理性的分析方法

案例分析:台资企业电子厂的柏拉图分析,找出主要不良问题点

实战练习:根据题目信息,进行制程不良的柏拉图分析,并现场制作柏拉图

延伸讨论:运用EXCEL表,有快速制作柏拉图的技巧吗?能否在10秒内快速制作柏拉图?

第七步:增改进——有效的质量改进方法

案例分析:美的集团小家电QC小组活动,创造效益1200万元

第八步:多巩固——及时的质量控制手段

案例分析:某企业的控制图分析

第九步:长持续——持续改善的质量环境

案例分析:PDCA改善

 

第三讲:QC七大手法工具1——查检表

一、查检表的概念

查检表分类(点检和记录)

二、查检表的应用范围

1. 同一个人或者在同一个工作台重复观察和收集生产数据时

2. 当收集有关事件、缺陷、缺陷原因、缺陷部位等的频数或特征的数据时

三、查检表的制作步骤(以点检表为例)

1. 列出每一个需要调查的项目

2. 非调查不可的项目是什么?

3. 应注明序列号,依序列排列

4. 将机器别、机种别、人员、工序别等加以层别,利于分析

5. 如有不符合要求的地方,要改善后才可作为正式表格应用

案例分析:某工厂设备每日点检表,电子厂不良分类表

实战练习:运用查检表,统计某电器厂客诉不良项目的分类和占比。

 

第四讲:QC七大手法工具2——柏拉图

一、柏拉图的概念

1. 柏拉图分类

二,柏拉图的应用范围

1. 作为降低不良的依据

2. 确定改善目标

3. 确认改善效果

4. 发掘生产现场的重要问题点

三,柏拉图的制作步骤

步骤1:确定分析的对象和分类项目

步骤2:决定收集数据的期间,并按分类项目,在期间内收集数据

步骤3:依项目作数据整理做统计表

步骤4:画图——按数据大小排列画出柱状图

步骤5:画图——绘累计曲线

步骤6:画图——绘累计比率

步骤7:记入必要的事项

四、MINITAB软件演示柏拉图的制作

案例分析:台资企业电子厂的柏拉图分析,找出主要不良问题点

实战练习:根据题目信息,进行制程不良的柏拉图分析,并现场制作柏拉图

延伸讨论:运用EXCEL表,有快速制作柏拉图的技巧吗?能否在10秒内快速制作柏拉图?

 

第五讲:QC七手法之3——鱼骨图

一、鱼骨图的概念

1. 又名因果分析图、石川图、特性要因图

2. 石川馨博士发明

二、鱼骨图的应用范围

1. 寻找质量问题,分析关键原因

2. 寻找出质量问题的影响,表示影响和原因之间的关系

3 根据寻找的因果关系,制定改善对策,用于消除产生问题的原因

4. 研究改善的目标是否达成

三、鱼骨图的制作步骤

1. 确定问题特性并记录

2. 确定要因主分支

3. 确定中分支

4. 进一步分析要因

5. 检查要因

6. 找出重要原因

7. 记录必要事项

四、鱼骨图配套的相关工具

1. 脑力激荡法

2. 问题分析与解决5W2H,5WHY

3. MINITAB软件演示鱼骨图的制作

案例分析:某喷涂厂针对喷涂不良,进行的鱼骨图分析举例

实战练习:根据题目信息,进行鱼骨图画图及分析

 

第六讲:QC七手法之4——散布图

一、散布图的概念

1. 又称相关图

2. 相关图主要有六种形状

——强正相关、强负相关、非线性相关、弱正相关、弱负相关、不相关

二、散布图的应用范围

1. 适用于揭示二者数据之间是否存在相关关系

2. 发现二者数据之间的关系,并确认二组数据之间预期的关系

三、散布图的制作步骤

1. 确定分析对象

2. 收集数据

3. 绘制散布图轴线

4. 绘制数据点

5. 分析相关性

四、MINITAB软件演示散布图的制作

案例分析:某合金制造厂关于含碳量X与抗拉强度Y的散布图分析实例

实战练习:根据题目信息,进行散布图的画图及分析

 

第七讲:QC七手法之5——层别法

一、层别法的概念

1. 分层的原则(4M1E)

2. 分层的6大方法

二、层别法的应用范围

1. 单个项目的推移比较

2. 多个项目的推移比较

三、层别法的制作步骤

1. 确定分层的对象

2. 利用检查表收集数据

3. 根据数据绘成推移图将其分层比较

案例分析:配件厂商不同与作业员不同的层别分析,清晰了解产生质量问题的差异

实战练习:PCBA厂家之间来料合格率,异常项目的层别制作与分析

 

第八讲:QC七手法之6——直方图

一、直方图的概念

1. 又称质量分布图

2. 直方图主要有以下形状

——常态形、双峰型、峭壁形、孤岛形、锯齿形、偏态形

二、直方图的应用范围

1. 判断生产工序质量的稳定性

2. 判断工序质量是否符合标准的程度

3. 分析不同因素对质量的影响

4. 计算工序能力

三、直方图的制作步骤

1. 将抽样检验的一批数据进行记录,求出R,最大和最小值

2. 将数据分组,统计频数

3. 计算组距的宽度,决定各组之上下组界,绘制以组距为底边,频数为高度的直方型矩形图

4. 根据图形,分析生产过程中的质量状况

5. 针对分析结论,采取有效的质量控制和改进措施

四、直方图形状解析和CPK分析

1. 六种典型形状的背后解读

2. 标准偏差如何计算

3. CPK如何计算

五、MINITAB软件演示直方图的制作

案例分析:某五金工厂对轴承直径的直方图分析

实战练习:根据题目信息,进行直方图分析,并计算制程的CPK值

 

第九讲:QC七手法之7——控制图

一、控制图的概念

二、控制图的应用范围

1. 用于过程质量评价和诊断

2. 应用于过程质量控制

3. 质量改进

三、控制图的制作步骤

1. 确定需要控制的工序

2. 选择控制图类型

3. 确定样板组和子组样板的数量

4. 选择抽样方法

5. 收集数据制作控制图

6. 分析控制图并判断质量状态

7. 采取措施来改善

四、控制图判断异常的8种典型走势

案例分析:某台资电子厂关于回焊炉温度X与焊接质量Y的控制图分析实例

实战练习:根据题目信息,进行控制图画图及分析

 

第十讲:QC小组改善综合案例分析

工具1:QC七大手法软件

工具2:8D报告分析模版

工具3:QCC活动模版

工具4:PDCA模版

案例分析:美的集团,云南烟草的QC小组活动创造效益3000多万元分析

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课程背景:很多企业在推行精益改善时,经常会碰到以下烧脑的问题:希望公司投入价格昂贵的自动化设备,来提高效率部分管理人员不考虑现场员工的实际操作环境,新买的设备无用武之地很多人不知道如何进行现场改善,主观能动性不够强,总是希望外部的咨询公司包揽全部在工业4. 0时代,“低成本自动化改善”(LCIA KAIZEN)备受瞩目,很多企业积极地引进,自动化正变得益发重要。而随着在当前市场竞争加剧、疫情影响因素叠加,出口压力增大,劳动力成本增加、原材料价格上涨等背景下,越来越多的企业开始重视减人增效、抑制设备投资,希望充分发挥员工和管理人员的智慧,运用低成本自动化和精益现场改善技术,打造低碳运营模式,以节省能源、降低成本,培养思考能力,实现企业转型升级。为帮助企业运用“低成本自动化改善”的技术,提升企业竞争力,培育企业改善人才,形成改善文化,特别总结老师20多年的现场改善经验,重点介绍20个不同场景的典型案例分析,通过低成本自动化的改善活动可以提高生产现场的生产效率,缩减成本,以及工厂安全的提升,消减各种各样的浪费有着显著效果,同时对于环境保护也非常有效。 课程收益:● 扭转管理干部关于改善的误区。改善不是投资,改善可以不花钱或少花钱● 掌握防错法的五大原则和10大原理. 防错技术● 掌握20个不同行业的低成本改善实战案例的背后原理和转化技巧● 彻底认识传统自动化技术的特点,发展方向,以及在生产的应用情况;● 理解简便自动化(LCIA)所运用的精益思想、理念、方法、思路、工具等精益技术,与现代自动化科技技术相结合的特点和带来的革命性的效果;● 掌握LCIA的基本原理,通过案例学习LCIA的各种应用;● 结合客户的需求和案例分析与学员互动,给出建议和思路。 课程时间:2天,每天6小时课程对象:制造业中高层管理干部/全体现场管理干部/IE专员/设备工程师/精益专员和骨干员工课程特色:全程以实战案例为主,通过案例分析,提炼背后的原理逻辑,让学员启发,予以举一反三 课程大纲第一讲:LCIA低成本改善6低模型概述一、低成本LCIA的效益1. 企业为何需要低成本改善?2. 改善的分类与管理层级的侧重点分析3. LCIA改善的定义与分类二、改善的误区与正确的改善意识1. 常见的改善误区有哪5条2. 要树立正确的改善意识10条三、6低模型的逻辑1. 底层逻辑4M1E维度分析2. 底层逻辑6低之量化模型本单元小结痛点:管理人员总是希望老板花大钱投资先进设备,以此来提高效率工具:LCIA低成本改善模型亮点:让老板与员工双赢,充分发挥全体员工的智慧,自动自发,改善从自我做起。金句:1. 改善不是投资,改善可以不花钱或少花钱2. 好就是不好,不好就是好! 第二讲:简便自动化(LCIA)内涵和结构解析1. 简便自动化(LCIA)概述2. 简便自动化的六大基本条件3. 简便自动化基本结构结构一:均等变换结构结构二:间歇驱动结构结构三:倍速移动结构结构四:转换方向结构结构五:传递运动结构结构六:水平移动结构结构七:增力结构结构八:导引结构结构九:止反转结构实操训练:根据老师提供的道具,进行实操组装几个生产常用的自动化装置 第三讲:LCIA改善突破方向:低动力改善案例解析一、企业常见的动力浪费现象1. 能源动力分类2. 能源动力浪费现象严重分析二、低动力的借用分类和实战案例1. 借用重力案例:某注塑厂原料添加装置原理2. 借用磁力案例:某五金冲压厂防伤害工装夹具工作原理3. 借用弹力案例:某医药公司自动上料系统工作原理三、低动力的本质:节能环保1. 水电煤气的能源节省实战技术2. 低毒无毒替代有毒技术案例:某服装厂每月省电5万多元的改善方案痛点:工厂每月消耗的能源(水电煤气)居高不下,订单增加,效益却下降工具:用低动力能源替换高能源,节省成本,提高效益亮点:低成本自动化与一般改善最大的区别是:低成本、节能、环保,在这里我们会学习不使用电力的环保动力源-重力、人力、磁力等的利用方式。电费气费原来这样可以快速降低的金句:1. 可控费用,降到最低;不可控费用,一分不超2. 别人借势,我们借力第四讲:简便自动化(LCIA)技术应用(搬运和动作改善)一、搬运到底是不是有价值的1. 价值的定义2. 搬运改变了什么没有改变什么?3. 工厂搬运费用占比人工费用分析二、提高搬运效率的三种方法方法一:预置容器,减少周转动作方法二:最佳路线研究法方法三:降低搬运难度系数三、如何消除工厂的搬运作业1. 单件流OPF技术2. 产线布局技术3. 水蜘蛛技术案例:某铝业公司的轨道运输装置原理案例:某上市家电企业的空中传输系统案例:某外资科技企业的单件流生产线运作原理痛点:工厂每月因不合理搬运,产生的人力和器材折旧费,占比加工费约30%,蚕食了利润工具:三大消除搬运的技术和工具表单亮点:合理运用搬运消除技术,可以降低加工费20%以上金句:干掉搬运工!干掉叉车!干掉领料员!四、员工作业的动作分类有哪些?1. 动作分类17项2. 动作改善的定义3. 消除动作浪费的经济效益分析五、消除动作浪费的四大实战技术技术一:双手作业法案例:某五金厂员工单手作业改双手作业,效率提升30%以上技术二:等级降低法案例:某机械厂员工作业弯腰转身动作改善分析,效率提高40%技术三:缩短距离法案例:某电子厂员工工作桌面物料摆放规则解析,效率提高28%技术四:动作轻松法 第五讲:防错法发展历史与趋势概述一、什么是防错法1. 狭义的理解2. 广义的理解二、防错法发展历程与效益分析1. 防错的起源与发展2. 你身边的防差错实例3. 为什么要应用防差错4. 防错的收益5. 防差错意味着“第一次把事情做好6. 提升产品品质,减少由检查而导致的浪费7. 消除返工及其引起的浪费8. 防差错的不同阶段案例分析:防错法的精髓:低成本,经济性。某生产线重量超标的防呆设计,投资40万元,但是班组只花了100元即可解决。班长立功获得提拔。 第六讲:防错五种思路和十大原理一,防错五种思路1. 消除2. 替代3. 简化4. 检测5. 减少二,防错十大原理1. 对称原理2. 自动原理3. 顺序原理4. 互锁原理5. 隔离原理6.其他五大原理案例分析:列举十大原理的对应改善案例,涉及汽车,电子,电器,五金,化工等行业 第七讲:防错技术与工具一、防错的四种模式1. 信息加强型防错2. 编组和计数型防错3. 有序型防错4. 接触型防错二、防错检测技术1. 判断型检测2. 信息型检测3. 溯源型检测4. 自检5. 互检三、防错装置1. 从源头上防止失误  (预防型)2. 在失误产生时将其发现, 未造成缺陷 (检测型)3. 在缺陷发生后但流出该工位前将其检测出来  (检测型) 第八讲:防错应用实例1. 防止种类误认2. 防止安装错误3 .防止固定偏差4. 防止未加工5. 防止取出错误6. 防止零件漏放7. 防止零件反向8. 防止组装错件案例分析:以上逐一列举实战改善案例进行分析
• 李明仿:金牌班组长六项全能技能提升
课程背景:目前大部分制造企业的班组长管理人员是从生产一线提拔上来的,他们对产品工艺流程及产品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的金牌班组长仅有一线经验是不够的,还必须应对来自公司上下以及自身能力的挑战。例如,如何正确定位自己?如何补齐自己的短板?如何诊断和分析现场的问题?如何改善提高效率?如何带领团队高效工作?等等。本课程将从金牌班组长的角色认知入手,重点讲述金牌班组长应掌握的五大综合管理技能。分别从角色定位、工作指导,现场管理与改善,沟通技巧,激励团队6个维度进行分析。 课程收益:● 掌握金牌班组长的12个角色定位和管理职责● 掌握现场改善5个实战工具● 掌握创新思维与创新3个工具● 掌握沟通4大技巧● 掌握激励团队的8大步骤和5大工具● 掌握工作指导的四阶段6步法 课程时间:2-3天,6小时/天课程对象:金牌班组长、生产经理、生产厂长.IE工程师、工艺管理员课程方式:课程讲授60%,案例分析及互动研讨30%,实操练习10% 课程风格:▲丰富性与实用性:针对课程知识点,既有广度又有深度。案例来源于老师做咨询的实际工作和辅导经验,具有很强的实用性。▲逻辑性与幽默感:通过大量数据和案例进行逻辑分析,得出结论;语言幽默,强调生活情趣与乐观,让学员在生活常识中领悟深奥枯燥的精益理论知识。▲创造性与干货型:整篇课程讲究干货,让学员通过学习,自己加以创新,做到学习、深化,再上一个新台阶。课程模型: 课程大纲第一讲:会定位——金牌班组长的角色认知一、企业需要什么样标准的金牌班组长研讨分析:金牌班组长常犯的10种典型错误- 重视技术,轻视管理/事必躬亲,自己累,下属闲- 老好人型/不求上进型/蛮干型/越位型/错位型/缺位型/山头寨主型/民意代表型三、金牌班组长面对不同对象的角色研讨:面向公司/直接上司/下属/同事/客户班组长分别担任着什么样的角色?四、金牌班组长的T型能力素质模型总结:横向通(知识面广),纵向精(专业技术)1. 会管理(精细化)2. 能协调(情商高)3. 善文笔(总结提炼)4. 三牛精神(孺子牛、拓荒牛、老黄牛)案例分析:王主管专业技术很好,但喜欢自己干,不会管下属,向上级汇报工作时说不到重点,有时会与同级部门的主管吵架……经过系统学习后,业绩排名第一,背后的秘籍是什么?案例讨论:观看某上市公司金牌班组长做的月度工作总结汇报PPT,我们从中能够发现这位主管的报告有何优点? 第二讲:会指导——金牌班组长如何当好教练一、对下属进行工作指导的重要性1. 影响品质,交期,成本的各类详细现象的原因分析2. 下属不会做,是自己指导不到位3. 工作指导的6个时机和场合4. 督导人员必备的5大条件分析二、工作指导前的4个必要事项1. 制作训练预定表2. 工作分解表3. 准备需要的物品4. 整理工作场所三、工作指导四阶段法1. 不完善的指导方法示范2. 正确的指导方法示范(OJT)3. 工作指导四阶段法4. 工作指导的要领——说给他听,做给他看,让他做做看,夸奖一番案例分析:打灯头结的工作指导实战演练:学员上台练习如何指导下属打灯头结四、工作场所3种特殊情况下的指导方法五、反省自己的指导方法,为后续指导改善做对比小组讨论:员工不会做或者做错了,到底是谁的错? 第三讲:会改善——金牌班组长如何管理现场及解决问题讨论:我们作为生产管理人员,如何对待加班?一、班前工作内容——高效早会、工作交接,当天工作敢拍,挡板人员调配二、班中管理内容1. 跟进:首件检验/生产进度/品质状况/人员异常/机器运转状况2. 解决处理:生产与品质二个例会/变化点管理/重点改善项目处理/异常救火事务跟进3. 检查协调:标准化作业检查/上下左右沟通协调/安全生产管理/加班安排/下班前5S整理三、班后工作内容——工作总结记录,报表填写分析,班后会议召开,交接班安排案例分析:某五金厂班组管理一日工作内容案例分析:广东某电器公司班组早会比赛视频实战演练:模拟班组早会,现场给员工布置当天的任务案例分析:华为,OPPO,VIVO, 这三个品牌手机的逆袭之路分析四、工艺流程改善——三大技巧:组合型工艺流程、直列型工艺流程、混合型工艺流程案例分析:某五金公司车间主管的加工工艺流程改进,生产效率提高30%五、平面布局(Layout)改善讨论:车间平面布局流程图如何绘制?分享:常见的四种布局及布局分析常见的四种工具1. 布局方案的决策与评价指标级改善要点(距离,时间,停滞,面积)案例分析:某家电企业的车间布局调整改善,面积节省50%,距离减少2千米,时间缩短20分六、搬运浪费改善1. 搬运难易系数5级别分析2. 搬运改善4大方向突破——物料容器、搬运时间、搬运空间、搬运工具优化案例分析:某上市公司车间0搬运的改善七、人机配合改善方法1:人机联合作业方法2:防呆、防错法案例分析:某公司冲压车间人机配比,人员下降50%的改善八、作业动作改善1. 人体动作5大等级2. 动作分析20大原则案例分析:某企业通过对装配岗位动作分析,进行改善,提高生产效率30%以上九、流水线改善研讨:标准工时如何制定的?标准工时的作用有哪些?1. 标准工时制定的秒表法2. 工时平衡率3. B值与F值的解析4. 生产线平衡十步法案例分析:某电器企业生产线平衡率由67%提高到90%,产生效益500多万元 第四讲:会创新——班组长赢在思路一、创新六大思维1. 发散思维(立体、横向、逆向、颠倒思维)训练:看到了什么?想到了哪些?案例分析:金牌班组长运用PDPC决策分析法,进行决策管理2. 收敛思维(集中、求同、聚敛)3. 形象思维(想象、联想)训练:根据图例,发挥想象4. 直觉思维5. 灵感思维6. 逻辑思维案例分析:思维导图软件介绍二、创新工具1:奥斯本检查表与和田十二法研讨:如何从九个维度进行分析案例分析:某企业产品的改良分析,效益提高60%三、创新工具2:系统图思维分析流程:确定目的和目标——提出手段和措施——评价手段措施——绘制手段措施卡片——具体绘制系统图——确认目的和目标——制定实施计划案例分析:某上市公司品质主管运用系统分析,将小家电品质的根源予以解决四、创新工具3:脑力激荡法1. 脑力激荡法的开展5项原则2. 脑力激荡法开展的具体步骤工具1:鱼骨图软件实战练习:根据习题,画出鱼骨图,并找出主要原因工具2:柏拉图(几种制作柏拉图的软件介绍)实战演练:根据习题资料,快速制作你的柏拉图表工具3:XMIND软件使用第五讲:会激励——金牌班组长如何带领团队一、了解马斯洛需求层次论和人性的弱点1. 马斯洛五大需求——生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要2. 人性有6大弱点3. 如何运用人性的弱点来引导并管理下属二、激励团队的8大流程流程一:给团队树立一个愿景案例分析:某地铁公司班组年度愿景看板流程二:制定月度季度年度的工作目标案例分析:SMART原则指定目标流程三:让团队成员讨论,建立一个班组制度案例分析:南京地铁班组管理制度流程四:制定高定位的工作标准案例分析:某企业的工作标准,精益求精流程五:处理团队内的冲突并建立信任文化案例分析:如何处理团队成员之间的冲突流程六:当好教练,及时辅导团队成员案例分析:世界上最重要的一张图流程七:引导正能量的文化,创建学习型团队案例分析:团队行动学习的惊人业绩流程八:及时分享团队荣誉,人人具有主人翁精神案例分析:《士兵突击》的团队管理片段三、激励团队的5大实战工具工具一:改善提案活动工具二:承诺文化工具三:誓师文化工具四:颁奖文化工具五:师徒学习文化案例分析:深圳某公司的团队建设模板 第六讲:沟通——金牌班组长如何进行沟通协调一、认识沟通模型:沟通的过程原理模型游戏互动:电报传递信息,看看谁出错了?二、职场中沟通的陷阱1. 沟通是双向的,不是单向的2. 沟通的10种不当表现3. 沟通的四大障碍——主体障碍、信息障碍、媒介障碍、客体障碍视频解析:《士兵突击》片段,为何傲慢的沟通取得不好的效果沟通工具表:《DISC性格解析》三、高效沟通五大实战技巧(听说问答赞)技巧一:听——聆听的5个层次和10大结构技术实战训练和点评:上司给下属布置工作,下属听的场景技巧二:说——开场白、黄金三点、结论/总结、金字塔表达结构技术工具:结构化思维导图在表达方面的运用技巧三:问——开放性问题/封闭性问题,五个高级提问技巧实战训练和点评:询问下属今天的产量和质量状况技巧四:答——赞同认可,总结,确认,下一步行动实战训练和点评:学员根据老师的给与的场景,进行反馈技巧五:赞——微笑、找赞美点、请教、公开场合的赞美、间接赞美实战训练:赞美你的同事和下属四、与上级沟通的场景流程和实战运用1. 沟通前:准备资料、备选方案2. 沟通中:沟通礼仪、要点记录、重复指示确保信息无误,及时提出疑问3. 沟通后当没有达到充分授权程度时,要主动向上司汇报工作进程,等待指示技巧:请示工作技巧,汇报工作技巧,提建议的方法小组模拟演练:向上级汇报当月绩效完成情况五、与下属沟通的场景流程和实战运用按员工场景区分:下达任务命令技巧、赞扬部下技巧、批评部下技巧按员工性格区分:刺头员工沟通技巧、顶牛员工沟通技巧按员工需求分:老资格员工沟通技巧、异性员工沟通技巧、“后台”背景员工沟通技巧按员工情况区分:执行力沟通技巧、屡次犯错型员工沟通技巧案例分析:王主管批评下属的方法导致员工提出辞职,这种方法可行吗? 课程总结与互动答疑1. “六项修炼”:先要“管心”,以心“换心”,学会“交心”,学会“读心”,要会“动心”,自身“专心”2. “3Q”管理者,提升影响力,从管理者变成领导者的跨越

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