谢瑞宝:管理干部核心能力提升

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 35556

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适用对象

企业各阶层管理者

课程介绍

课程背景

管理干部是企业发展的核心中坚力量,直接决定了企业绩效创造乃至企业的长远发展。现实中,很多管理者并没有经过专业的管理培训,他们通常依靠零散的经验和感觉,并没有真正的管理实战技能,从而难以真正发挥出管理者职能。

本课程针对管理者核心管理技能提升所设计,从管理思维、方法论、领导者综合素质提升方面帮助管理者提升自己的管理技能,为企业培养出综合素质能力强的管理团队。

课程收益: 

掌握管理思维与基本的方法论,落地解决与人有关的问题;

掌握领导力、执行力、学习力、沟通与团队凝聚力打造的核心要点,提升管理者综合领导素养。

课程产出:

产出1人的问题分析解决方案表

产出2《管理者智慧带人视图

课程时间:1天

授课对象企业各阶层管理者

授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%

课程大纲

第一讲:管理思维与管理方法落地

管理思维-管理者六项基本姿态

案例:老妇人与泰勒

1.达成意愿

2.打破现状

3.效率意识

4.科学的方法

解析:科学方法的六大步骤

5.全面的判断

解析:何谓全面的判断

6.有意识的管理

工具表单:《六项基本姿态自我检查与改善表》

四阶段法-解决与人有关的问题

1.人的管理-信赖关系的形成

解析:建立信赖关系的基本要诀

2.解决与人有关问题的四阶段法

【阶段1】:掌握事实

解析:如何掌握事实?

研讨:掌握想法与心情的方法

【阶段2】:慎思决定

解析:如何慎思决定?

解析:慎思决定的流程与步骤

【阶段3】:采取措施

解析:如何对可能的措施进行评估?

【阶段4】:确认结果

解析:预防措施与确认结果

案例解析:张强的问题

工具输出:人的问题分析解决方案表

成果产出1团队合创完成《人的问题分析解决方案表

第二讲:领导力与团队凝聚力打造

领导力与执行力提升

1.领导绩效的三大元素

2.因势利导的情境领导力

互动:领导者每天都在做些什么?

解析:四种领导风格典型特征

解析:领导风格与员工准备度匹配模型

参考工具:《智慧带人视图》

3.提升执行力核心关键

1)执行的根本目的在于把目标转化成结果

2)做出结果必须由任务思维转化为结果思维

解析:做结果的三大步骤

3)做出结果必须拥抱责任

解析:责任锁定三步曲

解析:受害者与责任者意识

问题讨论:应该如何划分责任

4)100%到位才叫真正执行

沟通协调与团队凝聚力

1.营造良好团队氛围

课堂互动:良好团队氛围典型特征

解析:营造能沟通的团队氛围

解析:营造愿参与的团队氛围

2.激发团队成员动力

表单工具:《表扬激励-BIA实践表》

表单工具:《修正反馈-BID实践表》

3.高效团队沟通与协作

1)换位思考

解析:同理心-角色心理

课堂体验:换位思考

解读:同理心-冰山模型

工具:同理心互动公式

2)尊重个性差异

互动:不同个性风格的核心特点

助攻测试:我的性格类型

讨论:如何与不同性格沟通

3)人际资产的累积

解析:情感账户法则

工具表单:《情感账户实践表》

总结:持续不断提升学习能力

解析:学习的四个阶段

成果产出2团队合创完成《管理者智慧带人视图

课程总结与答疑解惑

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课程背景: 作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何提升领导力? 本课程剖析了在团队建设与管理过程中应注意哪些问题,如何建立共享目标,如何营造互信氛围,如何有效激励员工,如何培养团队成员技能,如何提升领导力等,帮助管理者打造一支高绩效的团队,从而支持管理者持续不断地创造良好的业绩。 课程收益:  收益1:学会1套目标共创方法,为团队建立共识目标; 收益2:共创1套落地行动计划,为达成目标制定方案; 收益3:掌握1套人才培养方法,为团队培育优秀人才; 收益4:运用1套人才激励手法,激励员工更积极工作; 收益5:输出1套智慧带人工具,因人而异提升领导力; 课程产出: 产出1:《团队目标制定表》 产出2:《团队目标落地行动计划》 产出3:《团队领导者智慧带人视图》 课程时间:1天 授课对象:各阶层管理者 授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10% 课程大纲 第一讲:如何打造高绩效团队 一、正确理解团队 1.团队的解析 互动:团队=1+1>2 案例:瑞格尔曼的拉绳实验 2.团队的三大特征 3.团队角色分析与管理 解析:团队角色个性特点与差异 二、建立共识团队目标 解析:群策群力建立目标的六大步骤 参考工具:目标分解矩阵 参考工具:贡献路径法 案例解析:如何进行制定团队目标 工具表单:《团队目标创建表(模板)》 课堂演练:制定团队共识的目标 三、营造良好团队氛围 课堂互动:良好团队氛围典型特征 1.良好的团队沟通与协作 解析:同理心-角色心理 互动:如何与不同个性人员沟通 解析:情感账户法则 工具表单:《情感账户实践表》 2.营造一个愿参与的团队氛围 解析:团队氛围建设八大策略 3.如何进行群策群力团队决策 流程解析:团队共创的运作流程 案例解析:某公司团队共创成果展示 课堂演练:团队共创行动计划方案 四、提升团队成员技能 1.工作辅导四步骤 互动:工作辅导四步骤要点解析 2.如何进行启发式工作辅导 模拟演示:辅导中的猴子管理原则 五、如何激发成员的动力 1.如何在工作中给予及时反馈 工具表单:《表扬反馈-BIA实践表》 工具表单:《修正反馈-BID实践表》 2.带人带心的五个层次 解析:从安全感到荣耀感的带人思路 【成果产出1】:团队合创完成《团队目标制定表》 【成果产出2】:团队共创完成《团队目标落地具体行动计划》 第二讲:如何提升卓越领导力 一、因势利导情境领导 1.领导行为与领导风格 互动:领导者每天都在做些什么? 解析:四种领导风格典型特征 2.员工准备度的四个阶段 3.因势利导的弹性领导应用 解析:领导风格与员工准备度匹配模型 参考工具:《智慧带人视图》 工具表单:《智慧带人分析实践表》 二、团队发展与团队领导 解析:团队发展四阶段 解析:团队发展与领导风格的匹配 【成果产出3】:团队合创完成《团队领导者智慧带人视图》 课程总结与答疑解惑

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