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陈蕊:可复制的领导力

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 33986

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适用对象

公司各部门的主管、部门长、经理等中层管理人员

课程介绍

【课程背景】

在当今快速变化的商业环境中,领导力不仅是管理者的专属标签,它已成为推动团队成长、激发组织潜能的关键因素。然而,优秀的领导力往往被视为一种难以捉摸、难以传授的特质,许多领导者在提升自我及团队效能时感到力不从心。《可复制的领导力》通过深入浅出的方式,揭示了领导力的本质及其背后的科学原理,为渴望成为卓越领导者的人们提供了一套可实践、可复制的方法论。

本课程结合现代管理学理论与实践案例,旨在帮助学员打破对领导力的传统认知,掌握一套系统化、可操作的领导力提升策略。无论是初入职场的新晋管理者,还是希望进一步提升领导效能的中层管理者,都能从中获益匪浅。

【课程收益】

  • 理解领导力本质为实践打下坚实的理论基础
  • 掌握可复制的领导力模型,学员能够系统地学习和应用领导力技巧
  • 提升团队效能,打造高效、和谐的工作氛围
  • 增强个人魅力与影响力,提升在团队中的影响力和感召力
  • 建立高效反馈与改进机制,促进个人与团队的共同成长
  • 案例分析与实战演练,将理论知识转化为解决实际问题的能力
  • 构建领导力发展蓝图,为长期职业发展奠定坚实基础

【工具方法】

反馈的实操工具:BIC、构建良好的组织氛围:团队沟通模板、目标书写公式、沟通漏斗、沟通冰山模型、建设性反馈:“汉堡”原则、建设性反馈:BEST反馈、领导者时间管理矩阵

【课程对象】

公司各部门的主管、部门长、经理等中层管理人员

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、领导力的核心

1、东西方对领导力的不同认知

  • 教授方式
  • 思维方式
  • 具体性和标准性

2、提升领导力的4重修炼

  • 如何建立信任
  • 何如建立团队
  • 如何建立体系
  • 如何建立文化

二、高定位的管理角色认知

1、授权与控权

  • 授权与控权的原则
  • 学会授权,别怕员工犯错
  • 控权的最高境界:无为而治

2、管理者3大角色

  • 高层管理——营造氛围
  • 中层管理——面面俱到
  • 基层执行——使命必达

三、突破性改善组织的氛围

1、新时代的管理要求

  • 管理能力
  • 工作流程
  • 管理思维

2、制定清晰的规则

  • 制定清晰的游戏规则
  • 建立及时的反馈系统
  • 自愿参与、随时退出的机制

工具模型分析1:反馈的实操工具——BIC

工具模型分析2:构建良好的组织氛围——团队沟通模板

四、高绩效团队的关键能力

1、目标一致,管理事半功倍

  • 强化员工为自己工作的观念
  • 用共同的目标管理
  • 优秀的团队所具备的要素

工具模型分析:三级火箭管理体系

2、团队建设6大原则

3、提升团队执行力的6大策略

  • 企业执行力文化的塑造与建立
  • 建立有效的执行力培训体系
  • 建立良好的沟通渠道
  • 建立具适度压力的工作氛围
  • 管理人员发挥带头作用
  • 依据工作目标制定合理制度

五、高成效的目标管理与计划

  1. 目标设定
  • 方向性目标
  • 过程性目标
  • 具体的目标

工具模型分析:目标书写公式

案例分析:展现+标杆服务+客户的满意度+达到95%

2、关键指标的目标制定流程

  • 确定业务重点
  • 确定业务成功的关键因素
  • 确定关键指标

六、沟通视窗改善人际沟通

工具模型分析1:沟通漏斗

工具模型分析2:沟通冰山模型

工具模型分析3:沟通视窗模型

1、利用沟通视窗改善人际关系

  • 隐私象限
  • 盲点象限
  • 潜能象限
  • 公开象限

2、如何得到员工的尊重和信任

  • 将隐私象限转化为公开象限
  • 将盲点象限转化为公开象限

案例分析:张伟的困境与解决之道

七、倾听/创建良性的交流通道

1、管理者呵斥的资本

  • 情感账户
  • 接受批评
  • 尊重与信任

2、倾听4步法则

3、沟通推动技巧

  • 回馈
  • 提议
  • 推论
  • 增强

案例分析:李华的跨部门会议

八、及时反馈,让员工信任你

1、反馈的方式及特征

  • 反馈的2种方式
  • 反馈的特征

工具模型分析1:建设性反馈金点子1——“汉堡”原则

工具模型分析2:建设性反馈金点子2——BEST反馈

2、员工冲突管理

3、团队向心力管理

  • 让爱财者得财
  • 让爱名者的名
  • 让重学习者进步
  • 让团队的目标真正成为个人的目标

九、效率管理,拒绝无效努力

工具模型分析:领导者时间管理矩阵

1、如何训练深度工作能力

  • 成果
  • 假设
  • 方向
  • 组织

2、工作践行准则

  • 有价值
  • 新档次
  • 新价值

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