课程背景:
人力资源的六大模块:人力资源规划,招聘与配置,培训与开发,绩效管理,薪酬福利管理,劳动关系管理相互作用,相互管理
作为人力资源管理者,掌握六大模块的理念与操作是必备技能,从而提升人力效能,提升企业绩效。
如何进行人力资源配置?到底公司需要多少人?人员配置工具KIM怎么用?
如何提升面试提问技巧?如何使用面试工具STAR?
绩效目标如何进行分解?如何使用任务分工矩阵及鱼骨图法?及如何绩效指标量化?
如何设计绩效工资?薪酬水平的影响要素?
企业培训需求的来源?如何建立企业培训文化与体系?
本课程一一解答。
课程模块:
课程特点:
本课程老师根据过往自身近24年在世界500强外企实战经验,采用理论讲授、案例分析、模拟演练、现场实操等将理论与实操相结合的体验式培训方法,使受训人员在轻松、互动的环境中,快速掌握人力资源六大模块的理念与实操,提升企业绩效。
课程收益:
课程时间:2-3天,6小时/天。(课根据企业需要调整)
课程对象:HR管理者及企业中高层管理者
课程方式:讲授+练习+小组讨论+分组训练+情景模拟+辅导落地
课程大纲
第一讲 人力资源规划
一.人力资源规划是规划什么
1.人员配置总规划
2.培训发展总规划
3.人力成本总规划
4.人力资源解决方案与项目
5. 人力资源的年度目标KPI
案例分享:某大型企业的2019年人力资源总规划样本
二. 人力配置总规划
案例讨论:此公司的职能员工应该配置多少人?
工具:人头配置总表
第二讲 人才测评与面试技巧
测评指标与人才测评
1. 测评指标
两个典型职位的完整胜任力模型为例
案例+练习:传统的KSE与胜任力素质模型的比较,以两个职位为例+练习
二.面试技巧
1.面试的准备/过程/结束
面试的OPAC模型及应用
2.面试的误区
视频及角色扮演:你陷入了什么面试误区?
3. 行为面试方法
4. 基于能力的问题设计 (现场操练)
1)设计挖掘‘成就导向‘能力的问题
2)设计挖掘‘风险意识’能力的问题
3)设计挖掘‘责任心’能力的问题
4)设计挖掘‘积极主动’能力的问题
5)设计发掘‘团队合作’能力的问题
5. 追问的技巧
1)拷问细节
2)敲打逻辑
角色扮演:针对积极主动能力的面试
第三讲 企业培训体系
一.培训需求
现场实操:绘制部门的能力雷达图
工具:培训需求调查表
二.内部讲师开发
1、内部讲师选拔标准
2、内部讲师培养的三架马车
3、明确讲师的职责:
4、内部讲师激励方式
三、培训文化的建立
1. 高层领导的参与
2. 培训指标的设立,追踪与考核
3. 企业的培训月/周/日
4. 绩效指标与培训
现场互动(共创):形成企业培训文化的方案
第四讲 提升绩效-绩效管理
一.绩效管理循环
1. 目标设定
2. 职责履行
3. 绩效考核
4. 结果运用
二.公司目标管理与绩效指标的设立
最佳实践分享:施耐德电气制造的BSC平衡记分卡与战略地图
三.如何设立企业关键绩效指标KPI
任务分工矩阵:公司目标分解到部门目标
鱼骨图法:部门目标分解到个人目标
现场演练:利用鱼骨图法把财务部/人力资源部/运营部的目标分解到个人
互动讨论:这个财务部的目标与个人目标,问题出在哪里?
第五讲 薪酬结构与绩效薪酬设计
一.影响薪酬水平的因素
二.薪酬结构
三.薪酬水平的确定
1. 职类职种划分
2. 职层划分定义
3. 职种薪等区间确定方法
4. 岗位评价方法
5. 薪点表的使用
四.绩效工资的设计
1. 技术部门人员的绩效型薪酬设计
2. 生产部门人员的绩效型薪酬设计
3. 销售部门人员的绩效型薪酬设计
4. 职能部门人员的绩效型薪酬设计
现场实操:一线员工绩效工资/奖金设计
第六讲、新法下的人力资源管理对策
一、新法下的员工招聘风险与规避
案例讨论:他的试用期规定有何漏洞?
二.新法下如何降低用工成本
1. 转岗调薪有何秘诀
2. 劳动派遣如何有效降低用工成本
实操演练:如何全方位有效防控劳动用工风险
工具:职位异动表