课程背景:
“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”。人才管理正是制度机制管理创新领域之一,《关于推动公立高质量发展的意见》提出“三个转变”,指出“公立发展方式从规模扩张转向提质增效运营模式,从粗放管理转向精细化管理资源配置,从注重物质要素转向更加注重人才技术要素“。并指出”激活公立高质量发展新动力“在于”改革人事管理制度“、”改革薪酬分配制度“、”健全医务人员培养评价制度“等,要提高医疗卫生服务质量、效率和医务人员的积极性,其核心动力与活力来自的人才,管理的突破点之一是人才管理,
但现实的情况是,医院的人才管理常常出现以下几种挑战:
本课程基于以上管理中存在的现实挑战,以“工具式培训”的方式,通过讲师的深度引导,在课堂上直接将所学应用于实操,将内部关键岗位的潜在能力素质要素要求显性化、标准化和生动化,构建出真正能被业务部门所理解和可操作的人才盘点工作体系。
学员课程收益:
课程时间:2天,6小时/天
课程亮点:
适用人群:
课程大纲
前言:
医院为什么要做人才盘点
医院如何从人才盘点工作中获得效益提升
案例分析:北京儿童医院的人才发展项目
第一讲:解析人才盘点
一、人才盘点的四种模式
1. 人才盘点模式选择模型
2. 医院不同发展阶段对应的人才盘点模式
二、人才盘点“盘”什么
1. 人才的数量分析、质量分析、结构分析
2. 人才管理的其他核心数据分析
3. 人才管理六大关键指标分析与体系对接
4. 团队协同盘点
案例分析:某行业领先IT公司的人才盘点数据呈现与分析
三、人才盘点的五大结果产出
1. 人才能力矩阵
2. 人才池体系
3. 与业务目标对应的培养体系
4. 人才发展与晋升体系
5. 岗位标准体系
四、人才盘点的实施流程
1. 人才盘点的准备工作
2. 人才盘点全流程操作要点
第二讲:人才盘点核心技术——能力评鉴技术
一、解读卓越人才能力识别的逻辑和方法
1. 底层能力详解
2. 能力与工作行为之间的底层逻辑
3. 常见能力倾向的识别与底层逻辑
二、常见能力测评工具的选择与使用
1. 常见特质论能力测评工具
2. 常见类型论测评工具
3. 测评技术与测评工具的选择方法
4. 不同测评工具和能力识别技术的应用场景
三、团队高效协同产出与团队人才搭配
1. 团队高效协同模型
课堂演练:团队高效协同的人员搭配
第三讲:高效人才盘点的保证——岗位胜任力标准
一、岗位胜任力解析
二、岗位胜任力模型的构建方法
1. BEI行为访谈法
2. 运用能力词典和能力卡片
3. 利用主观识别+客观测评的双通道现代胜任力模型构建技术
案例分析:北京协和医院的住院医师能力模型
第四讲:对标绩效结果的培养规划/学习地图
一、人才培养方向定位
二、获取培养路径/学习地图
1. 人才培养需求模型
2. 获取人才培养规划
案例分析:美国甘德森路教会医院的领导力发展
第五讲:制定识才提效内部人才管理项目方案
基于能力素质模型的人才盘点四维立体模型
课堂练习:人才盘点方案的设计与产出
课程总结和评估
以上内容将根据的需求进行适当的调整