课程背景:
为什么要开发本课程?
领导时常觉得下属领会不了自己的意思,下属常常不知道领导究竟要干嘛?部门之间的沟通浮于表面,组织沟通不畅,整体绩效不高。
职场上员工的工作状态不好,情绪不稳定,影响工作效率和质量,且难以自身调整。
如何开发本课程?
本课程将性格学、管理沟通学、教练技术纳入其中。抗压力内容融入了心理学、运动学、情商知识。
本课程的特色是什么?
案例丰富、练习充分、课堂上见效果。
课程收益:
1、知识方面:熟悉了解沟通的原理、障碍;教练式沟通和管理沟通的概念;
2、技能方面:掌握沟通的三个基本技能、向上沟通、向下沟通、跨部门沟通的技能;
3、公司收益:提高组织沟通效率,有效解决问题、提高组织绩效
课程时间:1天,6小时/天
授课方式:讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、习题测试等
课程大纲
上午:沟通力训练
案例导入:同一件事,每个人说的都不一样?
一、沟通的基础
1、沟通的三大方式和特点
2、研讨:沟通的障碍有哪些?
3、沟通的三大基础技能训练
4、听的训练
练习:打烊的商店
5、说的训练
练习:风车王国
6、问的训练
练习:王总授权
7、DISC在沟通中的运用
案例:各类型的沟通案例
二、向上沟通技能训练
1、领导角色认知
2、关注上司对下属的五大需求
3、上司的沟通风格和应对方式
案例分析:小王该不该批评?
风格1:力量型
风格2:活跃型
风格3:完美型
风格4:平和型
4、了解上司的期望,用他的期望去沟通
5、超越预期
练习:向领导请示
练习:向领导汇报
练习:向领导反馈
三、向下沟通技能训练
1、关注下属对上司的五大需求
2、沟通目标:让下属理解与认同
3、沟通规则:让下属支持与遵守
4、建立教练式沟通技巧
练习:指派任务
练习:了解工作进展
练习:质疑工作
四、跨部门沟通
1、客户关系的角色导向
2、跨部门沟通的四个难点
3、跨部门沟通中说的三要点
4、跨部门沟通中说的五步法
练习:请求支援
练习:了解需求
练习:问题冲突
下午:抗压力训练
一、情绪的基本概念
二、情绪与自我管理十步
步骤一:自我管理从态度开始
步骤二:自律是自我管理成功的关键
步骤三:为自己设定奋斗目标
步骤四:不怕困难
步骤五:永远保持自信
步骤六:保持好的习惯
步骤七:管理好自己的时间
步骤八:学会反省自己
步骤九:懂得快乐工作的方法
步骤十:勇于改变自己
三、自我情绪管理技巧
四、什么是压力?压力的来源
五、缓解压力的有效方法
注:课纲大纲可根据企业实际需求进行调整,最终以课件内容为准!