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周让:九流归宗——儒道墨法与现代管理

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 国学文化

课程编号 : 28606

面议联系老师

适用对象

职场精英及中高层团队

课程介绍

课程背景:

汉书中将中国学问分为十门,儒法名墨道,阴纵农杂小。经过统治者的大力宣传与重视,儒家文化已深入人心,墨家在当时被称为显学。后因种种原因逐渐衰退。而中国的三大盛世(汉,唐,清)均采用道家的治国理念,法家思想让秦国脱胎换骨,统一六国。

本课程探讨四门学问的哲学指导思想,理论,治国实践的启示,指导笃行管理方向。

课程目标:

  1. 以前瞻的高度,提升企业精英的职业素养
  2. 以新鲜的思路,开阔管理者的实战领导力
  3. 以智慧的论据,加强企业的执行力竞争力
  4. 以哲学的角度, 实现管理者的经权之变通

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:职场精英及中高层团队

课程大纲

第一讲   为什么管理要学国学?

1、文化决定员工的行为

1.1东西方文化与管理的差异

1.2适合自己的才是最好的

2、为什么个人要学国学?

2.1从内求到外求

2.2明白人生意义,确定目标

2.3 修炼人格 获得持久的成功

3、学什么

3.1管理自身

国学修身智慧:修身养性。

儒家:修己安人;道家:无为而治;佛家:明心见性

3.2管理企业

国学管理智慧:治国、治人。

国学包含着管理智慧,国学经典即管理经典。

4如何学

 4.1、学习的路径

  1. 体道(多读经典 实践磨练)
  2. 悟道(大道至简,悟在天成)
  3. 证道(学习风险 误入歧途)
  4. 行道(身体力行 修之于身)
  5. 布道(分享他人 成就他人)

4.2学习的心态

  1. 上士闻道,勤而行之;
  2. 中士闻道,若存若亡;
  3. 下士闻道,大笑之。

4.3学习的过程

  1. 先难后易 
  2. 先易后难
  3. 韦编三绝

第二讲:儒家修身智慧;

1、修己安人

1.1正心修身:三纲八目

1.2何为真正的格物   

1.3修身境界:小人;君子;圣人

2、主动学习

2.1君子当自强不息

2.2君子安而不忘危

2.3生于忧患 死于安乐

3、克己复礼

3.1人不为己天诛地灭

3.2礼之用 和为贵

3.3乡愿德之贼

4、尽忠行恕

4.1夫子之道 忠恕而已

4.2为人谋是忠

4.3恕人有六

5、改过内省

案例:曾国藩修身十二条心法

第三讲: 儒家与五伦关系相处智慧

1、如何与上司相处

1.1 君臣有义

1.2君事臣以礼

1.3 游潜水者见鱼虾 深水者见蛟龙

1.4泰卦与剥卦的启示

2、如何与同事相处

2.1 同心则其利断金

2.2则其不善改之

2.3君子和而不同

3、如何与父母相处

3.1 孝始于事亲 终于立身

3.2 孝与色难

3.3 小杖受 大杖走

3.4 致中和

4、如何与朋友相处

4.1 朋友有信

4.2 苟轻诺 进退错

4.3言不必信

4.4三益友

5、如何与亲密关系相处

5.1不忘初心

5.2相互尊重

5.3不要试图改变对方

第四讲:(儒家)管理智慧

1、为政以德的管理思想

1.1人治法治与心治

1.2不教而诛谓之虐

2、修己安人的领导方式

2.1君不正虽令不从

2.2尊德问学 修己安人

3、义利合一的经营原则

3.1义以生利 利以平民

3.2见义思利 义利合一

3.3义者常通 利者常穷

4、举贤育才的人才方阵

4.1 八观之法用人才

4.2不拘一格降人才

4.3 潜移默化育人才

讨论:为何长平之战赵王要启用新人?

1教化 及时鼓励 不言之教

2甄别 分门别类 建立档案

3保举 推荐岗位 快速发展

4超擢 特殊人才 破格提拔

讨论:用人不疑 疑人不用 PK用人要疑 疑人要用?

5、中庸之道的高明艺术

5.1不得中行 必得狂狷

5.2把握经 通权变

5.3中庸五美

第五讲:道家的修身领导智慧

1、道家的修身智慧

1.1修炼水七德

1.2复归如婴儿

1.3 自胜者强

1.4 为腹不为目

1.5 知足之足 恒足

1.6 三宝与领导者最高境界

2、道家的领导智慧

1)什么是统御领导力?

1,1 统御领导力的核心是什么?

1.2戴维营谈判成功的秘诀

2) 什么是无为的本意?

2.1顺应事物本性 解读2章

2.2无为是不折腾 解读3章

2.3 无为就是做减法 解读48章

 案例 星巴克的无为之道

3、如何修炼无为领导力?

3.1破除名利心与修炼公心 解读13 44章

3.2谨慎治国与跨组织领导力 解读第60 章

3.3不搞察察政与长期领导力 解读第58章

 案例 老干妈的领导风格

3.4圣人无常心与沟通力 解读49章

案例 齐王与薛公的美珥

4、无为七步曲与目标协同力

1谨慎使用决策权 

2条件具足方行动

3事情完成则归零 

4不迷恋过去经验

5避免过多行动 随时预备 

6 行动符合天道 没有私欲

7 自己不为鼓励下属为

第六讲:墨法的领导智慧

1.墨家的主要思想与借鉴

1.1 兼相爱 交相利 老板员工互利

1.2 倡非攻  重尚贤 和气方能生财

1.3 宣节用  废虚礼 把钱花在关键

1.4 谈非命  修非乐 人生要正能量

2 墨家的消亡与演化

2.1 为何墨家从显学到默默无闻

2.2 墨家与侠客文化

3 法家的主要思想与借鉴

3.1抱法处势 坚守法度 拥有权势

1 人性本恶  金钱刺激 工作效率

2依法治国 公平公正 相互制衡

3任势而治 权力权势 自身威望

3.2 以术治吏 君王如何驾驭下属

1 众端参照 观察下属行为

2必罚明威 显示君王尊严

3 信赏尽能 一定兑现承诺

4 一听责下 逐一听取督促

5 疑诏诡使 开设信息渠道

6 挟知而问 考验下属忠诚

7倒言反听 说反话来刺探

3.3 刑德并用 杀戮为刑 奖赏为德

1 权之二柄 两害取轻

2 法律万能 君主万能

3 法家过刚 不可长保

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课程背景:     古人云:不读书者鄙,不读史者鄙。就是说不读书、不知道历史的人都是没有见识、粗鄙无知的,一个人起码对自己国家的历史要有所了解。“以史为镜,可以知兴替”,历史知识对于每个人来说都是非常重要. 《资治通鉴》是中国一部编年体史书巨著,它以深邃的历史眼光,全面总结了历朝历代的政治智慧,记录了上起春秋战国,下至宋朝建立之前,总共1362年历史发展的轨迹。展示了在这一千多年的时间里,曾经出现的诸多王朝兴衰交替的沧桑历史,揭示了其中蕴含的历史发展的规律。课程收获:以正确的历史观解读历史,对数千年历史文化脉络有清晰正确的认识。从历代王朝兴衰的历史启示着手,以史为鉴,为我们当下的国家治理、企业管理、人生规划、家庭建设等提供积极的经验借鉴。以古鉴今,学习历史中的谋略之道,为处理职场当下关系提供清晰的方法论课程时间:1天,6小时/天课程大纲:第一讲:如何避免性格缺陷的人生悲剧?1吴起的人生1.1 游仕破家乡党笑,怒杀三十人1.2 杀妻丧母吮病疽  常人不敢为1.3 君不修德尽为敌  直言魏武侯1.4 公叔痤设计害之  果不娶公主1.5 赴楚为相诸侯惧 楚悼王共亡2 性格的悲剧2.1 自尊心太强易走极端2.2 功利心太强不择手段2.3 情商差沟通大煞风景2.4 野心大做事不留后路3 启示3.1 性格无绝对要有自知3.2 做事要留意公序良俗3.3 天时地利人和要知命3.4 下池塘还要懂得上岸第二讲:领导如何防止不被下属架空?1 齐王封田婴1.1 不可不日听而数览1.2 王从之,已而厌之1.3 靖郭君得专齐之权2 标准套路2.1 法语之言,能无从乎?2.2 生物本性 熵增理论2.3 主动交权 形成依赖3 启示3.1 授权要细化 不要集中3.2 授权要监督 不是放权3.3 授权关键点 及时汇报3.4 人事财技权 自己掌握3.5 核心要害岗 制度轮换第三讲:经理人搞利益输送,为何下场都不好?1 田婴筑薛城1.1 靖郭君欲城薛1.2 君不闻海大鱼1.3 齐,君之水也2 利害分析2.1 薛地与齐国孰大2.2 齐国与君为一体2.3 舍本逐末为大错3 启示3.1 创业不如和老板合作3.2 把工作做好是竞争力3.3 不见光的生意做不大3.4 因小失大有法律风险第三讲:在多个机会面前,应该如何取舍?1 秦国的两难选择1.1 巴蜀互殴不止 请秦助拳1.2 司马错请伐蜀 张仪伐韩1.3 挟天子令天下 争名与朝1.4 得齐地以广国 名实附也2 利弊风险分析2.1 政治风险惹众怒2.2 攻击难度有降维2.3 防守收益孰更强3 启示2.1 不要好高骛远从现状分析2.2 每笔精打细算为生存考虑2.3 吃得下守得住不做无用功第四讲:小心竞争对手给你挖大坑1 秦国欲攻齐1.1 齐楚联盟牢不可破1.2 献地六百里绝与齐1.3 众臣皆贺陈轸独吊1.4 齐王怒折节而事秦1.5 楚师大败割城请平2 陈轸的理性分析2.1 秦国送地的真实原因2.2 见其行动的对应决策2.3 挽回损失的补救方案3 启示2.1 不要过高估计自己 诱惑背后是陷阱2.2 了解揣摩真实用意 要保持和谐关系2.3 坦诚沟通遵循规则 合理化诉求协商第五讲:1 魏国的相位空缺1.1 魏文侯问李克相位1.2 观人五者足以定矣1.3 荐君之臣与君之师2 李克的应对之道2.1 结党营私臣之大忌2.2 翟璜魏成本质区别2.3 避免嫌疑不置可否3 启示3.1 不要让领导觉得有私心3.2 不要说出领导讨厌的人3.3 不要得罪任何一方的人第六讲:选拔人才的大忌是完美主义1 子思荐苟变与卫侯1.1 其才可将五百乘1.2 尝为吏食二鸡子1.3 取其所长用其短1.4 传与邻国望生畏2 才能与德行的考量2.1 捕风捉影不可信2.2 因小失大不可为2.3 紧急关头不可缓3 启示3.1 用人先看他的长处3.2 用人要有约束机制3.3 用人根据需求变化第七讲:领导如何避免公司成为一言堂?1子思谏卫侯1.1 观卫 君不君臣不臣也1.2 不察事是非而悦人赞己1.3 不度理所在而阿谀求容1.4 君子自以为是臣亦效仿2 上有好者下必甚焉2.1 下属的四种应对方式2.2 领导对可行性的了解2.3 强制推行的灾难后果3启示3.1 领导必须要反人性3.2 多信息渠道下基层3.3 收集大家反馈意见3.4 提出局部试行方案3.5 调整确定推进执行第八讲:巧妙沟通,让领导重用你的四部曲1 商鞅见秦孝公1.1 嬖臣景监求见秦孝公1.2 初言尧舜之事昏欲睡1.3 再言禹汤文王寡无味1.4 终言春秋五霸公大悦2 商鞅的沟通之术2.1 用熟人背书创造机会2.2 巧妙试探摸清楚喜好2.3 有的放矢方对症下药3启示3.1 认识领导亲信方有机会3.2 了解兴趣爱好价值取向3.3 苦练内功宁可备而不用3.4 抓住时机一举获得重用第九讲 变革成功的关键 成大事者不谋与众1 商鞅变法1.1 民不可虑始而可乐成1.2 苟可以强国不法其故1.3 缘法而治吏习而民安1.4 智者作法规贤者更礼2 商鞅的沟通之术2.1 真理在少数人手上2.2 常人愿意在舒适区2.3 因循守旧就是等死3启示3.1 获得领导的坚定支持3.2 夸大现状的危机推演3.3 防止既得利益者捣乱3.4 听意见询专家做决策第十讲 新官上任如何烧好三把火?1 新官上任1.1 令即具未布恐民之不信1.2 立三丈之木国都市南门1.3 守约重赏徙木立信颁法2 商鞅的变法之道2.1 谨慎小心做好保密2.2 君子信而后劳其民2.3 给予利益获取支持2.4 天下难事必作于易3启示3.1 不要急于抛出改革方案3.2 分清敌我对象谁能争取3.3 通过小事逐步建立威信3.4 利益捆绑众力方可成功第十一讲 推行改革有人反对如何处理?1 杀鸡骇猴1.1 言新令不便者以千数1.2 太子犯法不可以施刑1.3 杀师公子虔黥公孙贾2 霹雳手段2.1 变法不成功国君无信任2.2 不是朋友就一定是敌人2.3 打掉老虎苍蝇才会没有3启示3.1 分清能争取还是死对头3.2 身份地位特殊又无大用3.3 程序合理合法心服口服第十二讲 如何委婉拒绝他人不合理的请求?1 申不害求官1.1 申子为兄求官韩昭侯1.2 听子之谒而废子之术1.3 辟舍请罪曰君真其人2 申子韩昭侯的选择2.1 应对不应都很麻烦2.2 申子为何面有怨色2.3 制造问题知难而退3启示3.1 夸大事情办成的难度3.2 汇报事情带来的麻烦3.3 讲清事情的一视同仁第十三讲 能力强的人如何避免他人嫉妒?1 吴起仕鲁投魏1.1 杀齐女妻以求大将1.2 母死不奔丧曾参绝1.3 残忍薄行诸侯图鲁2 吴起的行事法则2.1 能者做事行非常手段2.2 能者有功显他人无能2.3 能者多利是众人威胁2.4 能者个性令领导不安3启示3.1 尊重领导让其放心信任3.2 与多人形成利益共同体3.3 不惹事不怕事出手要狠3.4 行事低调用心做好事情
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