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张世民: 新员工职业化塑造与岗位胜任力打造

张世民老师张世民 注册讲师 76查看

课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 岗位经验

课程编号 : 28203

16960元/天联系老师

适用对象

企事业单位新入职员工

课程介绍

课程背景

互联网在中国二十年的飞速发展,其意义不仅在于深刻改变了人们的生活方式,更大的价值则是对85、90后这一代互联网原住民思维和行为方式的塑造。在BAT、小米、美团、滴滴这些优秀的互联网企业,员工平均年龄不到27岁,而这些年轻的群体却创造了一个个传统行业难以想象的奇迹。他们激情满怀,充满创意,高效执行,快速响应市场变化。这些年轻人有什么特征?他们具备什么样的职业素养,是什么驱使着他们纵情向前?

是时候向这些优秀的企业学习什么是价值观驱动,什么是以结果为导向的行动准则。塑造职业化标准,强化新员工的岗位意识,敬业精神和责任感,提升岗位胜任力,使个人诉求与企业发展达成高度契合。

课程收益

  1. 清晰职业角色,树立职业意识,塑造职业形象,快速融入团队;
  2. 掌握简单、直接和高效的沟通方式,减少内耗,提高执行效率;
  3. 深刻理解部门协同的重要性,融洽团队氛围,建立协作与互信;
  4. 厘清目标与障碍,突破思维局限,制定清晰计划实现自我驱动;
  5. 情绪管理、时间管理、压力管理,让日常工作变得更轻松高效;

课程结构

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授课方式 

  1. 视野:不仅提供方法和工具,更从思维、格局层面上诠释引导,兼顾理论与实战,化繁为简,从本质上透视、体悟和掌握职业化的真谛。
  2. 实效:结合讲师多年企业任职及互联网连续创业经验,现身说法,接地气、重实效;直指内心的训练风格,体验式教学,现学现用。
  3. 趣味:从知到行,60/40原则(小组研讨、现场答疑,针对性的案例剖析,结合音视频、情景模拟、角色演练等),课堂就是练习场。

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课程时间1-2天,6小时/天(标准版2天,精选版1天)

适合对象企事业单位新入职员工

课程大纲

第一单元:角色定位篇 · 如何快速融入职场(授课时长:1.5-3H)

一、对职业角色转换的适应

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1. 什么是职业化素养

2. 职业化形象的要求

3. 职业生涯设计规划

4. 个人发展与企业前景融合

二、对企业文化的理解和践行

1. 融入企业的使命

2. 展望企业的愿景

3. 理解核心价值观

4. 团队精神的信仰

(1)建立归属感和成就感

(2)不要让团队精神成为一句口号

(3)对外狼性十足,对内纯洁无暇

【互动环节】敢不敢把后背放心交给队友

第二单元:阳光心态篇 · 职业扬帆的起点(授课时长:1.5-3H)

一、职场新人六大基础心态

1、敬业——职场每日三省

2、进取——发现更多可能性

3、恒心——突破自我保障性循环

4、换位——你未必能做的更好

5、学习——保持饥饿感

6、创新——做别人不做的事情

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二、影响职业发展的五个心态陷阱

1、拒绝责任:习惯上推下卸

2、青蛙心态:没有危机意识

3、打工心态:当一天和尚撞一天钟

4、借口太多:不自动自发去努力争取

5、被动心态:对工作失去兴趣和激情

三、如何挣脱不良心态的纠缠

1、跳出惯性,打破常规

2、战胜胆怯,全力以赴

3、克服倦怠,轻装上阵

4、冷静沉着,不偏不倚

5、重新振作,百尺竿头

6、一笑置之,从容不迫

第三单元:知识技能篇 · 自我管理与价值实现(授课时长:1.5-3H)

一、高效沟通的步骤和方法

1. 尊重差异

(1)不要以自己的标准衡量他人

(2)换位思考是达成合作的前提

2. 有效聆听

(1)聆听——基于同理心的倾听

(2)区分——抽丝剥茧,厘清事实与真相

(3)发问——角色抽离,不代入自身立场

3. 明确责权

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(1)信息传递的准确性

(2)沟通路径的简洁性

4. 过程管理

(1)行为动机导向,过程中纠偏

(2)个人期望驱动,成果最大化

5. 正面回应

(1)不同的回应方式和技巧

(2)无情绪倾向,对事不对人

【情景模拟】掰手腕游戏:有哪些常见的沟通误区

2. 正面回应

(1)无情绪倾向

(2)只对事,不对人

(3)简明、客观、直接

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二、目标管理及实施路径

1. 个人目标与组织目标

2. 目标设定的三个维度

3. 目标管理达成步骤

(1)定计划——任务分解、责任到人

(2)定流程——指向明确,形成闭环

(3)定标准——结果导向,奖惩分明

【情景模拟】你离目标有多远

三、时间管理技巧

1. 为什么时间总不够用

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2. 碎片化时代的危害

3. 时间管理存在的问题

【情景模拟】撕纸条游戏:时间都去哪儿了

3.时间管理的四象限

4.时间管理四项法则

5. 瞎忙的主要原因和破解方法

四、情绪与压力管理

1. 情绪与压力的关联

2. 情绪和压力对工作的影响

3. 做自己情绪的主人

4. 化解压力的五大心法

第四单元:高效执行篇 · 绩效管理的试金石(授课时长:1.5-3H)

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一.执行力是高绩效团队的基石

1. 执行力的重要性

(1)淬炼团队,发挥主观能动性

(2)营造积极正向的内部协作氛围

(3)减少内耗,目标导向,快速推进

2. 执行与执行力的本质区别

(1)执行是做完,执行力是做好

(2)执行是过程,执行力是结果

(3)执行是细节,执行力是标准

【话题导入】那条著名的横幅:要么牛逼,要么滚蛋

【大咖干货】干嘉伟:我是如何打造出一支地推铁军

【案例解析】千团大战为什么只剩下美团?

【案例解析】一个4S店销售人员的执行力缺失

【案例解析】滴滴出行5年颠覆中国人出行方式

二、执行力的终极目标:兑现承诺

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1. 不要习惯性找借口

2. 不做企业的负资产

3. 你假装不知道的是什么

4. 有哪些盲点和惯性思维

5. 为什么承诺的事情总打折

6. 旁观者、参与者还是承担者

7. 突破瓶颈,发现更多可能性

【情景模拟】为什么受伤的总是我

【课程结束后落地执行方案】

基于自身实际情况制定行动改善计划

在工作岗位上践行职业化标准要求并持续评估

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• 张世民:互联网+时代高绩效团队建设
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• 张世民:九型人格与团队管理
课程背景:今天的企业,作为互联网公民的90后已经逐步成为主力军。他们激情满怀,充满创意,行动迅速,追求自我价值实现;同时却又个性鲜明,不按常理出牌,以往那种粗放式的领导风格,对他们已经失效。取而代之的则应该是充分了解团队成员的个体差异,有效赋能,将其个人职业追求与团队目标和企业愿景相结合,从而实现集体目标的超越。时代变了,管理方式也需要改变。作为团队管理者,你需要一把性格利器。因为,个性驱动也是生产力。固定的思考模式、深层的内在动机、本能的情绪反应、习以为常的行为、惯用的语言词汇这些都是我们的“性格定式”。“知人者智,自知者明”,你了解身边的同事、上司、客户、下属,以及他们的“性格定式”吗?《九型人格》就是这样一套知人善任的工具,简单而充满智慧,实用且终身受益。课程收益: 了解自身性格特征,形成有效且独有的个人领导风格;因人定岗,发挥性格特长,实现人才与岗位的最佳匹配;充分理解他人思考和行为模式,降低沟通成本,减少人为阻力;克服自身性格上的弱点,从而有的放矢,让工作变得轻松高效;充分利用性格互补,促进团队融合,用正确的方式为团队成员赋能。课程结构:授课方式: 视野:不仅提供方法和工具,更从思维、格局层面上诠释引导,兼顾理论与实战,化繁为简,从本质上透视、体悟和掌握性格管理的真谛。实效:结合讲师多年企业任职及互联网连续创业经验,现身说法,接地气、重实效;直指内心的训练风格,体验式教学,现学现用。趣味:从知到行,60/40原则(小组研讨、现场答疑,针对性的案例剖析,结合音视频、情景模拟、角色演练等),课堂就是练习场。课程时间:2天,6小时/天适合对象:中高层管理者、部门主管、业务骨干课程大纲第一单元:九型人格概述及自我认知(授课时长:2-4H)一、我们不一样:性格的差异有多大什么是性格?为什么学习九型人格思考模式及行为习惯的区别【案例解析】马云的天马行空VS刘强东的多快好省沟通方式与情绪反应模式的不同掌握九型人格的三要素(1)洞察力:理性的观察(2)感受力:感性的认知【视频观摩】什么是感受力,如何快速判断(3)阅历:归纳和总结6. 什么是主性格、副性格和能力性格(1)正视性格和复杂和多面性(2)如何培养副性格和能力性格(3)避免性格的负向发展【案例解析】BAT创始人风格与企业基因二、性格类型探索与区分1.自我测试——思维方式及行为习惯2 . 对号入座——参加者对自我性格的描述3 . 性格识别——通过交流、提问探索对方的性格特征描述与核心价值观外在差异(形象、气质、谈吐)内在差异(深层渴望+深层恐惧)三、性格类型快速识别一秒钟识人(容貌识人)2.一分钟识人(言语识人)3.行为特质识别法4.相貌特质识别法5.旁敲侧击询问法6.体质特征识别法7.洞察力和感受力的综合运用第二单元:基于个性特征的沟通技巧(授课时长:2-4H)一、个性特征及提升方向1.完美型——对人要求有点高2 . 助人型——善良但缺乏主见3 . 动力型——单兵作战能力强4 . 感性型——情绪化有点严重5 . 思想型——行动跟不上想法6 . 忠诚型——团队意识比较强7 . 活跃型——玩儿着把事办了8 . 领袖型——最害怕受制于人9 . 和谐型——绿色低碳无公害【视频解析】不同性格类型的气场、能量、眼神特点二、针对不同性格类型的沟通要点实干型:1#性格——晓之以理,引导做正确的事情3#性格——赞美嘉许,以目标和利益驱动8#性格——适时妥协,由其掌控和主导实施跟随型:2#性格——及时肯定,指明方向和执行标准6#性格——建立互信,消除疑虑和后顾之忧7#性格——自由发挥,在过程中及时纠偏拖延型:4#性格——适当施压,提高情绪管理能力5#性格——给予尊重,激发和加强行动力9#性格——督促鞭策,培养目标导向能力【情景模拟】掰手腕游戏——常见的沟通误区【互动分享】人际沟通中,道与术哪个更能打动人心?第三单元:九型人格在团队管理中的应用(授课时长:2-4H)一、人员招聘及岗位胜任力塑造1.人员面试中对价值观的洞察2. 专业能力与个性优劣势的平衡3. 职业方向与稳定性分析判断4. 新人融入及成员间匹配度评估5. 岗位技能提升的正确辅导方式6. 职业晋升路径规划和赋能策略二、目标管理与团队执行力打造1. 不同性格类型的目标导向方式2. 不用性格类型的授权激励方法3. 不同性格类型的过程管理技巧4. 不同性格类型的正面回应方式5. 求同存异,搭建互补型团队6. 如何处理团队成员间的冲突7. 旁观者、参与者还是承担者8. 用价值观和使命感驱动【情景模拟】冲破枷锁——你离目标有多远?三、九型人格应用研讨分享  1. 曾国藩识人用人之道  2. 鬼谷子纵横捭阖之术 【课程结束后落地执行方案】在工作岗位上践行个性化管理技巧基于自身性格特征制定行动改善计划三、两个月内以书面形式评估团队成员提升效果

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