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吴鹏德:重塑共赢-渠道代理商管理与帮扶

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 经销商

课程编号 : 27710

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适用对象

代理商管理者、区域经理、大区经理;

课程介绍

课程背景:             

渠道代理、是各产业销售闭环中,将产品推向市场、扩增份额极为有效与常见的推广模式,也是市场厂商与渠道商分工协作的有效模式。然随着时代发展,市场信息愈发透明,竞争愈发激烈,上游厂商与下游渠道效益水平大不如前,矛盾日愈增大,厂商抱怨渠道唯利是图、忠诚度低;渠道抱怨厂商支撑不足、盈利微弱;

而作为链接商场与渠道商的重要桥梁,厂商的区域经理、业务员等角色,是链接上下游渠道的重要桥梁,在下游渠道期望过高、厂商支撑不足的情况下,如何发挥自身角色作用,达成平衡,提高代理商粘性,从而实现互惠共赢;

课程从代理商区域管理人员的角色转型,从传统“管理”模式向“辅导”模式事先角色进阶;紧接着从代理商凝聚力提升的角度,扩大合作开放区,并做好高频场景下的激励、批评、建议、求助、拒绝等常见场景;最后立足于共同目标,阐述做好目标分解与规划的方法,提升渠道管理人员能力,助力渠道效益提升。

课程收益:      

  • 了解渠道管理者角色,意识到“管理”向“辅导”模式转型的必要性;
  • 掌握提升代理商凝聚力、扩大开放区的方法;
  • 掌握代理商日常沟通中激励、批评、建议、求助、拒绝、矛盾调解、抱怨化解等场景应用;
  • 掌握代理商帮扶,目标规划与分解的系统化方法;

看管理 察人性-为什么经销商唯利是图

课程时间:2天,6小时/天;

授课对象:代理商管理者、区域经理、大区经理;

授课方式:课程讲授+案例分析及研讨+情景演练+视频鉴赏等

课程大纲

第一讲:角色赋能-渠道管理者角色升级

思考:为什么管理手段越丰富,执行力却越低?

  1. 人性三特征:欲、懒、善
  2. 重提马斯洛需求-物质基础与上层建筑
  3. 重塑角色:领导者、管理者与执行者

角色升级-渠道管理者的四重角色

  1. 联络角色-承接厂商与经销商合作桥梁
  2. 领导角色-对经销商传递合作信心
  3. 执行角色-以身作则帮经销商盈利
  4. 辅导角色-辅导经销商盈利

渠道推动力-如何驱动经销商?

情景分析:10年前,经销商合作赚差价,厂商渠道管理者发挥联络角色,在当下为何不够用?

  1. 权力分析:拉力与推力
  2. 情景互动:驱动力中的五种权力
  3. 观点:高手擅长用拉力,让推力多余

思考&讨论:过往管理工作中,哪些属推力与拉力?反馈效果如何?

情景分析:传统驱动模式侧重什么?当下管理模式需增加什么?

情景思考:我只是区域业务员,怎么做销售,代理商比我懂,我无法辅导代理商?

第二讲:聚心篇-塑卓越团队向心力

案例分享:为什么80%管理矛盾皆因沟通?

解读底层机理:约哈里窗与团队凝聚力

  1. 扩大团队开放区

案例分享:某通信代理商管理矛盾,为何没激发?

  1. 缩小团队隐蔽区:自我揭示法

案例分享:某营销团队隐蔽薪资导致的问题

案例分享:某代理商团队厅店自购机的纠纷

  1. 缩小团队盲目区:闻过则问

案例分享:离职风波与差异化信息

扩大团队开放区的方法

  1. 情感链接法
  2. 明镜高悬法
  3. 设计沟通频率

第三讲:沟通篇-代理商管理日常场景化沟通

代理商激励=赞美+行为建模

-观点:行为建模,固化他人正确的行为

  1. 赞美-让美好被看见的五个技巧
  2. 行为建模:固化行为的三个方法

代理商批评-如何避免冲突

核心:批评不等于做错,批评等于刷新!

  1. Step1-批评前的四大准备:时间、场合、信息、心态
  2. Step2-开启批评四句话
  3. Step3-共享信息的十个句式
  4. Step4-刷新动作-设置反馈点

互惠互利-如何向代理商提建议

情景区分:批评VS 建议;建议VS意见

  1. 提建议的四点原则
  2. 建议前-事先准备
  3. 建议时-定义关系
  4. 建议中-给出抓手

分身乏术-如何向代理商求助?

求助内核:求助就是发起协作,求助本身是能力

  1. 让对方帮得了:求助的三个可启动
  2. 让对方值得帮:求助的两个方法

无能为力-如何委婉拒绝?

拒绝内核:建立边界感,拒事不拒人;拒绝=“洗牌”

  1. 开门见山的两个要点
  2. 移花接木的三个策略

代理商冲突-如何调节矛盾?

矛盾调解内核:不是“解扣”,而是“补网”

  1. 矛盾调解的四条高压线
  2. 矛盾调解三个步骤

重塑共赢-如何处理代理商不满

  1. Step1-定调:创建安全对话氛围三句话
  2. Step2-聆听:三个层次聆听诉求
  3. Step3-反馈:确认复述的三种方法
  4. Step4-同理:降低期望值的三种方法
  5. Step5-共谋:创建共赢方案的两种策略

情景讨论:请例举过往代理商典型沟通场景,用激励、批评、建议、求助、拒绝、矛盾调解、纠纷化解等方法进行演绎与升级。

第五讲:帮扶篇-代理商帮扶与目标管理

情景:目标不达标-常见的目标管理“六个拍”

愿景篇:激发愿景-全员造梦

  1. 效益曲线:指标=动力?指标=压力?
  2. 案例分享:OKR目标管理VS KPI考核
  3. 全员造梦:指标=动力

态度篇-目标真的难实现吗?

  1. 补缺口:计划从何而来?
  2. 为什么找不到缺口:四种攻击
  3. 做计划两条线:舒适线与痛苦线

目标格言:目标只讲必要性,不论合理性

  1. 找到根本原因:5WhyS分析法

案例分享:博物馆的外墙裂了

案例分享:零售卖场-提升开口率

目标分解:“1-2-3”法则

  1. “1”个原则:“好地种好粮”
  2. “2”个标准:“跑赢大盘”和“跑赢过往”
  3. “3”个方法:找抓手、擅迭代、分责任

目标规划:将目标化成行动计划四步法

案例分析:结果指标VS过程指标;哪个团队能完成?

  1. 做什么-头脑风暴做加法
  2. 贡献度-计算绩效积木
  3. 能否做-可行性分析做减法
  4. 怎么做-计算下属目标任务

工具分享:“头脑风暴”-全员共创找抓手

工具分享:战略变为行动规划表

未雨绸缪:计划完不成,如何申请资源?

  1. 内容问题-四类资源合理要
  2. 对象问题-“A-C-E”三个角色逐级要
  3. 时机问题-三个窗口期及时要
  4. 战术问题-三个问题做备案
  5. 预期问题-资源投入产出比

执行篇:落实过程给结果

  1. 两类指标:结果指标与结果指标
  2. 过程管理三个盯:心盯-脑盯-身盯
  3. 过程管理的3F原则
  4. 过程管理双PDCA循环管理法

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• 吴鹏德:重塑成交-渠道合作商开发与销售技巧
课程背景:             渠道代理、是市场厂商与渠道商分工协作的有效模式。然随着时代发展,市场信息愈发透明,竞争愈发激烈;渠道上下游之间的博弈变得越来越突出,过往简单的产品供应、压货、分佣等方式已难以支撑渠道商去应对竞争激烈的市场,渠道的选择变得更为丰富,合作主动权亦慢慢发生变化。至此,渠道开发与销售变得更为困难。渠道开发中,面对不怀好意、不远待见的渠道商,如何获取交流对话权?攀谈交流中,对方不停追问,获取信息,对我的问题有所保留、问而不答;怎么办?合作谈判中,如何转化我方合作劣势,强化我方合作优势,达成双赢合作?……作为链接厂商与渠道商的重要桥梁,厂商的区域经理、业务员等角色对上述问题的解决,极大影响渠道开发与公司效益。课程以渠道开发与管理人员为对象,从渠道开发拜访中获取交流对话权、挖掘诉求、劣势转化优势强化、描述合作价值等方面,详述渠道开发过程与技巧,助力销售能力提升。课程收益:      塑造合作商开发流程新认知,掌握客户高效拜访的预约设计;减少见不到人,被拒被爽约当前情景;掌握拜访中商机挖掘的问题设计,探寻摸底询问的方法;减少信息搜集不全、不深、不透的情景;掌握洽谈中劣势转化、优势强化的方法,将方案特色与客户期望相耦合;掌握销售推进中,塑造优势与价值传递的工具、话术应用;掌握销售推进中客户态度识别与转化的策略;掌握拜访结束后制定行动承诺的方法,推进商机。课程时间:2天,6小时/天,合计12课时授课对象:渠道开发、管理人员授课方式:课程讲授+案例分析及研讨+情景演练+视频鉴赏等课程配套工具:销售路径与关键执行动作参考模版客户开发-信息搜集与拜访预约模版商机挖掘-商机挖掘与深化问题设计模板攻防转换-产品优劣势对比设计模板价值传递-产品介绍冲击化话术设计模板态度转化-客户态度识别与转化策略课程框架模型:课程大纲导课:销售博弈-为何80%销售技巧都无效【课时设计:约0.5小时】递进关系-80%信任都是假信任!需求分析-不知道、不愿说、不实说!介绍产品-客户仅为做比选!促进成交-客户敷衍躲闪情景分析:客户过度纠结价格,根源是什么?情景分析:上述环节里,哪个环节最重要?第一讲:一鸣惊人-代理商开发与陌拜设计【课时设计:约1.5小时】情景讨论:拜访中,对方只有十分钟,如何开启交流?客户为什么要见销售?客户拜访逻辑分析客户拜访,建立信任VS引发兴趣?客户见销售底层动机:客户认知与期望工具:客户认知与期望准备表以客户为中心-客户拜访设计自我介绍(我是谁,我是做什么的)展现关联(我是如何知道你的,释放陌生感)利益凸显(我能帮你做什么)导向行动(接下来我们就**问题进行交流)落地实践-关键场景研讨-场景1:陌生客户拜访,如何开启交流(电话/陌拜/微信场景);-场景2:老客/同行/朋友转介,如何开启交流(电话/陌拜/微信场景)-场景3:商机二次推进/展会客户二次跟进等,如何开启交流其他场景第二讲:暖场交流-构建话题提升亲密感【课时设计:约1小时】暖场交流-开场话题构建-情景:客户拜访现场,为什么要有必要的寒暄?--亲密沟通概念:情感、信息、思想的链接开场敲门砖:冷读+热捧切入话题的三个思路愉悦交谈推进:“二答一问”三部曲话题延伸-原子定位法切入正题-创建安全对话氛围-情景:客户拜访切入正题时,如何统一目标,规范预期。开场释放诚意提升对方参与感描述价值规范预期落地实践-情景演练-以某次拜访为例,设计洽谈开场白话术。第三讲:商机挖掘-合作商需求理解与转化【课时设计:约2小时】章节目标:商机挖掘,挖掘哪些需求,如何全面而深入搜集,减少信息搜集不全、不深、不透彻等情景;如何探寻交流,对方更愿意坦诚相告。渠道商诉求洞察三层切入点现状层-客户目标与现实差距需求层-客户期待的解决方案利益层-客户希望解决的问题动机层-解决问题的深层原因提问-Ask:探寻摸底接近真相-情景思考:代理商有疑虑(产品不足、价格过高、服务不足),又不愿说出实情,怎么办?用坦诚接近真相-利他式话术设计问什么-问全问深问透策略怎么问-探寻摸底三段式提问反馈- reflect:三种反馈确认诉求逐字反馈式同义转述式意义形塑式落地实践-情景讨论合作商提出的超期望条件,我司答应了,但其最后还是选了别人,说明什么?-客户生气表示:“你们价格太离谱了,整整比别人贵20%”,怎么办?-客户冷淡表示:“说说吧,你们公司有什么优势”,怎么接?-展会现场,有客户问“你们展台这款产品,有什么优势”,怎么接?……-章节落地工具:客户需求深度探寻表第四讲:价值博弈-客户诉求匹配与转化【课时设计:约2.5小时】章节目标:商机推进中产品卖点与客户需求不匹配,客户期望过高,竞争对手有优势,如何进行价值匹配与转移。转化劣势:超期望诉求匹配路径-情景思考:客户期望太高,无法直接满足,怎么办?纵向挖机理-找到客户利益面横向搜信息-改变客户利益面-视频鉴赏:曹操杀许褚,为何只有荀彧能劝说?深化优势-“五个问题助燃动机”具体问题:能否举个例子?时间问题:问题存在多久?行动问题:曾做哪些措施?影响问题:行动执行效果?态度问题:是否必须解决?落地实践-情景研讨合作商提出:“你们价格偏高了”、“你们能否赠送样品”、“能否定制化”等非我司优势,如何应对?章节应用工具客户价值匹配与转移问题与话术设计表情景演练:现场模拟价值匹配与转化话术第五讲:价值传递-优势塑造与价值描述【课时设计:约2.5小时】章节目标:如何提炼产品卖点,塑造不可替代优势;如何将复杂的技术特征,结合客户需求做通俗易懂的冲击化描述;思考:方案讲解,不应该是宣传单页!一、优势塑造-建立购买标准屏蔽竞争对手回顾情景强调需求建立标准匹配利益二、价值描述制造冲击的“四个说明”数据说明-利益可衡量类比说明-理解更简单场景说明-价值看得见结果说明-成果有背书落地实践-成果萃取-萃取产品关键维度独一无二特点,并设计推荐话术。-结合企业产品,方案讲解“四个说明”冲击化展示本章节应用工具产品优势萃取表产品冲击化价值描述话术表瓦解反对与质疑第六讲:客户态度识别与转化(课时设计:1.5H)创建安全对话氛围塑造双方共同目标充分知情三种类型中立拉拢无知中立-两种应对策略冷漠中立-利益关联策略犹豫中立-比较分析法、角色塑造法强化支持的两种策略口头支持-让客户带着你成交行动支持-登门槛效应法本章节应用工具客户态度分类与推进策略第七讲:拜访结束-如何获得承诺(课时设计:0.5H)思考:如何判断拜访是否成功?思考:为什么要获得客户承诺?拜访结束-获得承诺重要性自发性:询问客户下一步动作参与感:让客户为之行动获得承诺-三个可启动时间范围可启动精力范围可启动职责范围可启动结尾:拜访总结与评估实战演练:针对具体选择的客户,制定最佳行动承诺。工具分享:客户拜访评估表
• 吴鹏德:谈判生产力-谈判路径与双赢成交博弈
课程背景:             随着时代发展,个体交流、部门协作、组织合力、商务合作等需要互惠共赢的场合里,均极易出现分歧、纠纷,甚至冲突矛盾的情景。而在面对分歧时,较不理想的解决方式便是非此即彼的一刀切,或以冰冷的合同条款、粗暴地对铺公堂解决分歧,然除此之外,解决分歧的更优选项,抛开简单的零和博弈,通过沟通谈判管控分歧,创造共赢;因此“谈判就是生产力”。所以学习谈判,是在学习如何彼此尊重,相互协作,平等联合,交互赋能的一套技术方法。课程以谈判认知导入,了解谈判价值,就谈判定势、定性、定目标、定风格等基础认知深入剖析;接着从谈判开场定基调、谈判过程中探寻共同利益点、转换利益点、寻找替代方案、传递价值的价值博弈过程;最后从条件博弈的角度,详细阐述深入认知谈判意义;并掌握谈判过程中关键要素、谈判筹码、谈判策略的应用,从而掌握谈判的策略规律,进而掌握谈判的技巧,提高谈判能力。课程收益:      深入了解谈判的价值与意义; 了解谈判背景分析:定势、定性、定目标、定风格,掌握谈判开场获取谈判交易权、提升谈判主动权、增加谈判控制权、强化谈判共赢点;从价值塑造到条件博弈的方法;课程时间:2天,6小时/天授课对象:销售员、大客户经理授课方式:课程讲授、案例分析及研讨、实操练习、视频鉴赏等课程大纲第一讲:谈判认知:谈判前的“四定”权力结构:定“事”之前,先定“势”决策权在对方-说服策略决策权在他方-辩论策略决策权在双方-谈判策略情景思考:销售中的博弈,决策权转化与策略有何不同?定性质:区分两种性质分歧利益分歧-有形价值承载物的争夺认知分歧-无形价值的争辩定目标:框定谈判价值和结果愿景式目标现实性目标情景思考:谈判中,何为双赢与双输?定筹码:区分四类谈判筹码正向性筹码负向性筹码既定性筹码创造性筹码观点分享:谈判不是非此即彼的一刀切,而是谈判边界扩大与选择。第二讲:定风格-谈判的五种风格与分析风格检验:托马斯凯尔曼沟通风格测试利益VS关系:沟通五种风格竞争型风格:重利益轻关系退让型风格:重关系轻利益妥协型风格:利益关系均衡回避型风格:轻关系轻利益合作型风格:重利益重关系“定额心智”与谈判破局游戏互动:定额心智对沟通的影响谈判是战场吗-输赢VS共赢三、克服定额心智的两种谈判方法打包法:不是分蛋糕,而是做大蛋糕案例分享:入职薪资谈判创造法:头脑风暴的创造性案例分享:阿拉斯加电缆维护的创造性第三讲:获取谈判交易权-铺垫氛围定基调常规开场-创建安全对话氛围三方法释放诚意提升对方参与感共同目标降低戒备情景演练:正式商务谈判前,如何开启话题,拉近距离降低戒备?直奔主题法-弱势谈判获取交流权自我介绍展现关联描述利益导向行动情景思考:好不容易见到对方高层,但只给10分钟,如何切入话题。第四讲:增加谈判主动权-切入利益共同点认知:需求≠立场谈判破局-区分“三种利益”共同利益-一荣俱荣-共赢合作不同利益-单方在意-交换利益冲突利益-双方互斥-沟通博弈搜集客户三层诉求需求层-客户期望的具体抓手利益层-客户希望解决的问题动机层-解决问题的深层原因探寻摸底-引导对方说出实情开放探寻-创建安全对话氛围选择探寻-间接试探客户诉求谈判情景1:客户说:“你们价格能不能再降5%”,如何应对?谈判情景2:客户生气 “你们怎么回事,价格比人家高50%,还能不能合作”,如何应对?谈判情景3:客户不冷不热:“说说,你们有什么优势?”如何应对?第五讲:提升谈判控制权-谈判价值博弈劣势转化-寻找替代方案-情景思考:客户期望太高,无法直接满足,怎么办?纵向挖机理-找到客户利益面横向搜信息-改变客户利益面-视频鉴赏:曹操杀许褚,为何只有荀彧能劝说?-情景分析:客户提出超标准要求(配置不足、价格过高、服务不足)的方案匹配与转化-情景分析:客户提出竞品优势/本品劣势的转化方式与话术设计强化优势:“五个问题深化动机”具体问题:能否举个例子?时间问题:问题存在多久?行动问题:曾做哪些措施?影响问题:行动执行效果?态度问题:是否必须解决?三、价值传递“三点三线”价值传递三个点:主体-产品-客户价值传递三条线:内容-需求-关系第五讲:强化谈判共赢点-价格攻守与双赢博弈思考:明明价已到底,为何客户仍跑单?报价后常见四种反应与应对策略继续博弈再行考虑直接答应直接离开实操工具:四种情景分析与应对策略谈判路径:探寻心理价三秘匙思考&讨论:为什么要了解心理价?直接询问法暗示询问法退让询问法落地实操:客户说:我没心理价,你们底价是多少,怎么办?缩小价格差:谈判中的防守策略观点分享:谈判让步贬值理论非整数博弈策略以小换多、以虚换实筹码转移、交叉代替如何迫使对方做决策时间压力短缺效应引入竞争替代方案最后通牒常见情景“Q&A”出现“影子谈判”,怎么办?谈判发生争吵,怎么保证沟通品质?领导帮谈,与销售员如何配合?谈判不成功,如何维系关系?第六讲:谈判结束-如何促使对方履行承诺1、设置或提高违反承诺的成本2、通过形成合同协议的方式,将承诺落实到书面3、通过仪式加码承诺4、有技巧地改变机制
• 吴鹏德:重塑角色-技术工程师服务与销售协同
课程背景:             B端客户销售,是传统销售中周期最长、流程最复杂、销售难度最大的一种;随着市场竞争激烈, 项目合作已不仅是销售岗单枪匹马的孤军奋战,而是公司整个团队,包含客户经理、方案经理、交付经理、售后经理等岗位的客情维系、线索挖掘、方案制定与交付能力、售后服务的全面竞争,因此其他传统非销售岗对项目的协同与支撑变得尤为重要。而传统非销售岗位对于项目的宏观认知,以何种价值、从哪个角度、在什么时机从自身职责来协同,极大影响着项目的交付与持续性合作。课程立足B端服务岗位,从项目交付流程的梳理,到营维意识的树立,塑造服务岗位对项目成交的推进作用;接着从服务岗角度,掌握线索挖掘及价值传递的能力,促进服务岗位的深度协同,提高项目成交率。课程收益:      意识转型:了解非销售岗位销售协同的趋势,认识到销售协同的必要性与可行性;提升非销售岗位转型的意愿与信心;客情深化:了解与客户工作对接中,深化客情关系的重要性,掌握提升客情亲密度、可靠度、价值度的方法,提升客户感知,降低纠纷风险;危机化解:处理客情分歧与纠纷时,理解客户不满的底层根源,掌握处理分歧的流程与方法;在客户诉求与公司资源间达成平衡;挖掘商机:掌握日常工作对接中,从客户诉求里发觉客户诉求;掌握需获取哪些信息、如何获取信息;如何匹配客户诉求的方法;描述价值:如何以客户为中心向客户描述方案价值与利益的方法;将深奥的技术特征描述成通俗易懂、富有冲击感的语言。课程时间:2天,6小时/天授课对象:服务工程师授课方式:课程讲授+案例分析+视频教学+情境演练课程配套工具(课后附赠)技术岗位服务与销售协同关键执行动作商机挖掘-“BMW”商机挖掘与深化问题设计模板价值传递-产品介绍冲击化话术设计模板课程大纲第一讲:角色蜕变-技术工程师协同思维转型角色升级:技术工程师角色转型三个必要性后流量时代-服务端口的触点良机降本增效-企业与个人的双赢赋能角色升级-服务销售的软技能要求案例分享:随销先行者-通信运营商、家电、家居、医疗企业服务人员的角色蜕变。案例分享:华为“铁三角”模式,非销售岗位的角色定位信心倍增-沟通风格差异性分析讨论:我只擅长技术,不擅长销售,如何理解?公关交际型-重成交轻服务专家服务型-重产品轻利益老实厚道型-重关系轻成交                                         第二讲:重塑客情-日常服务与关系深化提升亲密度-消除距离感亲密沟通三维:情感、信息、思想情景分析:日常沟通,哪些事适合当面说,哪些事适合电话,哪些适合微信聊?相似:感性说服的镜像原理赞美:提升亲密度的五种方法提升可靠度-规避小纠纷-核心结论:减少纠纷的方法,是让纠纷不发生!服务前-事先约定避免信息误差服务中-发现差异及时告知,规避纠纷服务后-注意事项慎重告知-情景分析:技术岗服务中是否告知方案“微缺点”提升价值度-深化同盟体价值逻辑-设计互惠策略价值互惠的两种策略价值互惠的两个维度-情景分析:服务中如何应用纵向、横向的帮助、求助策略,递进客情关系。第三讲:危机化解-分歧与纠纷处理策略分歧根源认知-冲突起源的六大推理阶梯案例分享:识别项目沟通纠纷根源激发冲突的四条高压线案例思考:矛盾的推理分析分歧处理原则:70%处理气氛,30%处理事件分歧处理Step1-创建安全对话氛围诚恳道歉共同目标问题外化分歧处理Step2-结构化倾听“F-E-A”Fact-接收事实Emotion-感受情绪Expectation-理解期待结构化倾听训练-区分事实、情绪与期待分歧处理Step4-给予正面反馈总结反馈-存同求异法降低期望-尊重知情权降低期望-表达同理心分歧处理Step5创建第三选择破零和博弈-打包法共头脑风暴-创造法话术萃取:创造第三共赢方案的思路与话术组织落地工具:客情纠纷处理流程与话术示例第四讲:由危转机-客户潜在商机与挖掘策略-思维转化:销售机会,来源于客户对现状的不满-数据分析:客户有抱怨,0.1%直接向高层反应,意味着什么?洞察客户诉求的四层逻辑现状层-客户现状与目标差距需求层-客户期望的具体抓手利益层-客户希望解决的问题动机层-解决问题的深层原因情景思考:客户是否愿意如实告知底层信息,如未告知,原因是什么?提问-Ask:探寻摸底接近真相-情景思考:客户有疑虑(配置不足、价格过高、服务不足),又不愿说出实情,怎么办?1. 用坦诚接近真相-利他式话术设计2. 问什么-问全问深问透策略3. 怎么问-探寻摸底三段式提问-情景演练:客户(配置不足、价格过高、服务不足)等托词,如何用探寻摸底逼近真相?客户诉求匹配与转化-情景思考:客户期望太高,无法直接满足,怎么办?纵向挖机理-找到客户利益面横向搜信息-改变客户利益面-视频鉴赏:曹操杀许褚,为何只有荀彧能劝说?-落地实操:客户提出超标准要求(配置不足、价格过高、服务不足)的转化方式本章节应用工具“BMW”商机挖掘与动机深化问题设计表第五讲:方案推荐-将技术语言化为销售语言思考:方案讲解,不应该是宣传单页!价值逻辑:“三点三线”价值传递三个点:主体-产品-客户价值传递三条线:内容-需求-关系案例分享:某机械产品,同质化配置,差异化介绍的冲击力二、价值描述制造冲击的“四个说明”数据说明-利益可衡量类比说明-理解更简单场景说明-价值看得见结果说明-成果有背书案例分型:某信息化企业项目方案,常规描述与冲击化描述的区别。落地实操:结合企业产品,方案讲解“四个说明”冲击化展示本章节应用工具产品冲击化价值描述话术表

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