胡建华：以奋斗者为本----个人发展战略

课程背景：

   职业发展是企业留住和激励员工的重要手段，也是员工忠诚于企业的重要理由。员工关注个人发展机会，期待不断自我成长和提升，发挥个人所长；公司关注如何留住有价值的员工，为业务的发展提供足够的人力支持。然而，有限的晋升机会与员工日益增长的发展期望构成了企业管理员工职业发展永恒的矛盾。如何帮助员工设定和建立有效的个人发展战略，如何让员工的成长和企业的成长同步，是每一个管理者都需要掌握的能力。

课程定位：

1.激发人们成为奋斗者的动机。
2.明确成为奋斗者的能力构成。
3.将个人发展的期望与公司发展保持一致。
4.课程提供一套完整的流程、工具、方法以及相应的技巧。
5.结合案例练习，帮助学员掌握职业发展需要的必要技能。

课程收获：

1.提供管理职业发展的方法和工具。
2.帮助员工学习职业发展的流程和技巧。
3.使员工具备制定和实施发展计划的能力。
4.以奋斗为本---有效的管理自己对未来的期望。
5.引导员工将个人期望与公司发展保持一致。

授课时间：1天，6小时/天

授课对象：全员

授课方式：启发式互动教学。通过演讲、视频，案例，现场演练等。

课程大纲：

一：为什么要成为一个奋斗者？

1.马斯洛需要层次理论中的哲学问题。 
2.为了尊严：要永远活得像个人，则必须奋斗。
3.为了自爱：要想活出更好的自己和更好的当下，则必须奋斗。
4.为了爱人：通过奋斗才有资本爱人。
5.为了进步：逆水行舟，不进则退，落后则挨打，人必须奋斗。
6.为了助人：奋斗实现人的个人价值，于人有助。
7.为了超然：奋斗有助于人生境界提升，淡定从容，超然物外。
8.为了不悔：人生可以遗憾，不能后悔。

二：未来社会什么样的人更容易达成自己的目标？

1.国家发展呼唤奋斗者。
2.未来社会发展对哪些人才更有需求。
3.插件式的人才更容易被接受和发展。
4.多样化的发展路径和一专多能的人才匹配。
5.为什么华为的基本理念是以奋斗者为本？

三：如何成为一名合格的奋斗者？职业发展的能力要求 

1.责任担当：聚焦于改变现状，呈现改变现状的勇气和担当。
2.价值增长：为客户创造价值，为企业增加价值，实现自我价值。
3.协作共赢：学会协作，和团队共同成长。
4.长期主义：坚韧的意志配合勤奋的行动，才会有真实的回报。

四：奋斗者的职业发展战略

1.什么是个人战略？
2.了解自己对未来的期望。
3.制定个人战略实现路径。

五：个人发展战略管理

1.自我分析
2.机会评估
3.目标的设定
4.实现策略

五：如何做一个优秀的个人战略？

1.释放内心的梦想：

你在事业上内心渴望实现的最大梦想是什么？

2.解决根本矛盾：

阻碍你成为一流高手的最主要因素是什么？
是不是个人急需解决的最大问题？

3.两年目标：

仔细想一想，是不是你真正最想要的？能够让你快乐的？
个人战略五年目标是否符合公司五年战略目标？
是不是能够跟上公司的发展要求？
两年目标是不是定得合适？会不会太低或太高？
是否具体、可衡量？

4.年度主题：

确定自己的主题年，一年就是一件事，贯穿始终。
是不是基于自己最大的优势？
是不是公司目前的重点？

5.行动计划：

必须有时间概念，一年分几个阶段，每个阶段有结果，有标准。
是不是能支撑自己目标的实现？
是不是可执行、可检查和可衡量？
附件：个人战略规划模版