让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
课程背景：
优秀让你至少比大部人厉害；
而卓越，会让你永无止境！
卓越并非一蹴而就的状态，而是一个持续挑战和修炼的过程。管理学大师吉姆·柯林斯指出，追求卓越意味着不断关注自身发展轨迹，追求更高的表现和更大的影响力
卓越的追求是一个动态的过程，永无终点。一旦满足于现状，就可能滑向平庸。
企业领导层渴望团队中每个成员都能达到优秀和卓越的水平，完成任务并超越期望。然而，在追求卓越之前，首要的是确保组织拥有合适的人才。人是组织最宝贵的资产，金钱可以弥补缺陷，但合适的人才却是无法替代的。将每个人置于适当的位置，发挥其潜力，是至关重要的。正如马云所言：“企业要消灭亏损，就必须建立一支能够消灭亏损的团队”。从优秀到卓越的关键在于人才的管理和发展。
在决定组织的发展方向之前，选择适合的人才，让他们在合适的位置上发挥所长，并及时剔除不适合的人才，这是成功的关键。通过建立能够实现组织目标的团队，企业才能不断提升，实现从优秀到卓越的跨越。
课程收获：
课程对象：管理层
课程方式：课堂演讲+现场练习+案例分享+视频观看+小组讨论+角色扮演
课程时间：2天，6小时/天
课程大纲
第一讲：领导个人
一、自我审视的——思考力
现场案例讲解、分享、解剖
二、主动担当（责任）的——影响力
探讨：人生有对错吗？
如果有：请讲出理由；
如果没有：也请你讲出理由。
最终，得出结论
探讨：责任面前有对错吗？
给出结论
人为什么总是喜欢来为自己的借口？
探讨：得出结论
最终，必须要学会去承担责任，提升自我的影响力
现场案例讲解、分享、解剖、
三、正本清源的——目标力
导入：正确认知目标
请问：减肥，算不算目标？
分享：想法、目标、计划、行动、结果
探讨：人为什么要有目标？
有了目标，就会知道自己要什么，要去哪里，然后会想尽一切办法去到达，请记住，目标本身具有激励的作用。
1、目标制定——两大层面
生活/工作
讨论：目标我们是要先考虑它的可行性？还是必要性呢？
观点：必要性＞可行性
讨论：如何去设定科学又合理的目标？
2、目标管理的三大阶段
第一阶段：短期目标——视觉
第二阶段：中期目标——规划
第三阶段：长期目标——构想
3、人生的七大目标领域——事业、财富、家庭、学习、人脉、健康、贡献
4、目标确定的标准
案例分析：人事部经理了解人员的离职状况
案例分析：销售人员的目标达成
练习：目标制定
5、目标制定的五个自问
练习：制定自己的工作和生活目标
四、工作到位的——执行力
1、什么是执行力
按质按量按时完成自己的工作任务！
把目标变成结果的行动，在行动的过程当中，想尽一切办法去调动资源，最终达成目标。拿出结果。
2、提升团队执行力的八个方法
第二讲：领导团队
一、尊重双赢的——感召力
1、向上感召的五大原则
2、横向感召的原则
3、向下感召的原则
二、四通八达的——沟通力
1、良好的沟通需要满足的两大条件
2、沟通的最高境界
3、沟通的七个核心要点：
三、集思广益的——创造力（创新）
案例分享：总设计师邓小平
讨论：领导者为什么要推动变革（创新）
结论：变则通，通则易
2、全力推动创新的必要（变革）
四、持续更新的——学习力
学习的智慧（四个纬度）
1、学什么?
学习的三度
2、跟谁学?
自学、跟老师学、跟结果比你好的人学（比你更优秀的人）
3、如何学?
学习的态度：
二点：第一是：空杯的心态（不要太挑剔）；第二是：积极主动）
学习的方法和技巧
二点：第一是：不懂就要问（不要不懂装懂）；第二是：多做笔记
4、学完后，怎么办?
学以致用的方法
学习+温习+练习=有出息
说到+做到+持续的做到=得到
吴湘洪