【培训背景】
服务是尊重、是关怀!
服务是言语交流与举手头足间的情感交流!
服务岗位人员面对不同客户时,客户的体验感从面对面交流沟通开始。卓越的服务能力可以让客户产生愉悦感、提升满意度,同时也能提升员工的精神层次从而树立市场口碑、建立更好的客户服务体验感。新时代服务礼仪是一门应用型课程,应以顺应时代潮流和符合客户不断的服务需求为目标,故面客服务过程的综合服务能力是员工工作中应具备的。
好的服务具备营销能力,针对面向客户的一线员工,从服务意识理念植入、行为举止精细辅导、落地实战沟通应对等多个方面进行培训,通过实训辅导加强员工的服务精神,从工作中提升服务意识及职业能力
【授课对象】
前台接待,一线服务人员
【课程收益】
● 礼仪入心:建立“客户至上”服务意识、“体验为王”服务理念
● 清晰角色:具备工作环境中面客时服务角色的有效转换能力
● 塑造形象:建立服务岗位形象标准、塑造符合岗位的专业形象
● 礼仪规范:细化岗位服务礼仪流程、掌握各流程节点礼仪标准
● 面客沟通:掌握岗位常用礼貌用语与话术、提升人际沟通敏感度
● 异议应对:掌握异议处理过程的应对能力、有效提升客户满意度
【培训时间】2天(12小时)
【授课形式】:课堂讲解+案例分析+情景模拟+小组PK;60%知识点讲授+40%针对性情境互动演练
【课程大纲】第一天
第一讲:修炼温度服务的“根本”
一、新时代服务行业解析
1. 客户体验时代的服务行业
2. 客户体验中的“五感”需求
3. 客户忠诚度管理3.0版标准
案例:比较不同行业服务带来的感受
二、服务意识与服务理念提升
1. 以提升绩效为目标的服务理念
2. CS客户满意度的连锁效应
3. 具备“客户至上”的职业心态
4. 优质客户服务的五项基本原则
5. 客户体验设计的四大要素
互动:好的服务打动客户的关键点分享
三.重塑认知-BANI时代的服务思维转化
1.BANI时代特征
2.服务思维升级
3.服务生态链建立
活动;设计窗口岗位服务剧本
第二讲:服务专家的亲和力形象对标
一.气质修炼,塑造专业服务人形象
1)首因效应和55387定律-你是你自己和医院的第一张名片
2)仪容仪表:发型、妆容、身体、气味
3)着装要求:帽、工作服、鞋
4配饰和工牌规范
5.服务务人员着装禁忌
现场互动:打造本岗位的服务形象天使
二.无声语言,亲和力表情传递温度
1)衡量微笑的标准
2)微笑的三个纬度
3)训练微笑3+1法则
4)微笑操展示
课堂游戏:小组选出微笑天使
现场互动:分享因微笑服务感动的案例
三.温和目光传递善意
课堂互动:观看电视剧《三十而已》片段引发思考
课堂互动:结合岗位服务话术演练
第三讲:服务专家的行为修炼
案例导入:通过图片对比找到自身体态问题
现场练习:一练、二检、三通过
案例分享:《鲁豫有约》节目
现场实操:全员演练
四.手势规范显露教养
课堂练习:礼仪操展示,讲解的同时进行练习,角色演练,小组PK(情景演练)
第二天;岗位流程梳理(服务专家的技能修炼)应变力
一.前台接待:5S行为规范运用+见客五部曲流程梳理和运用
1) 服务规范-首问责任制
2) 礼貌用语-十大服务用语
3) 积极倾听-3F倾听法
4. 提升与客户沟通5技巧
1) 记住姓名
2) 五大忌语
3) 微笑服务
4) 情感服务
5 投诉的应对话术
二.保安岗现场指导:见客五部曲场景运用
三.楼管岗位现场辅导:结合岗位流程优化并实操