课程背景:
典型的职能式组织结构划分的方式会带来职能划分清晰,责任明了的好处,它适合于确定性时代,如典型生产制造行业按大订单式的,销售接单---计划排单下单---采购物料---上线生产---按单出货。但经常或遇到的问题,就是我们常说的部门墙,在本职能部门沟通协调OK,往往在跨部门沟通协调时候,出于职责划分等往往就容易出问题,或不高效,比如:哪个部门先沟通哪个部门就对此事负责到底的现象,大多部门怕身上的事越拦的越多,麻烦会越来越多,受批评或惩罚的机率就越多; 有问题均不愿意跨部门沟通,甚至主动关上了部门间沟通的门。长此以往,往往会让组织:运作效率低下,得到其他部门的协助很难,增加内耗损失。
特别是在越来越不确定性的VUCA时代,很多工作,事情越来越需要跨职能协同作战,因此,项目管理在企业的生产经营中越来越发挥作用,项目管理,让企业管理者带着项目管理思维和方式,进行跨职能沟通,协作,项目化工作,在原有职能式组织架构的基础上,能有人跨职能推动事情,项目的进展,通过项目,拉通组织的价值链,提升资源利用,达到价值交付。
本课程结合讲师15年生产制造企业项目管理经验,从项目管理和跨部门沟通协调两个方面展开,帮助企业认识项目管理如何提升跨部门沟通系统,提升组织效率
课程收益:
课程对象:管理者、职能经理、各级部门长及其后备梯队
课程时间:1天(6小时)(可根据客户实际情况调整)
课程方式:理论讲解+小组讨论+情境演练+案例分析
课程模型:
课程大纲
一、导入:跨部门的项目管理者
(讨论:为什么项目经理|主管普遍有责无权\责大权小)
1、跨部门的项目管理者:有责无权的/责大权小的“领导”
1)组织结构特点对应的项目经理权力
职能型---“联络员”、“协调员”式“微”权力项目经理
矩阵型---“小”“中”权力项目经理
项目型---“大”权力项目经理
2、跨部门的项目管理者到底是干什么的?
1)项目经理在企业中的角色定位:战略的执行者
2)职能经理和项目经理的区分
从资源角度:练兵的VS打仗的
从交付角度:“从0到1”VS“从1到N”
3、游走于领导与管理之间的项目管理模式
讨论:管理和领导的区别
1)项目管理者执行管理者角色如何定位?
执行管理者:对事、计划、执行、跟进、结果导向
2)项目管理者团队领导者角色如何定位?
团队领导者:对人、引领、激励、团队、目标导向
项目管理者的修炼:管理项目执行+领导团队前行+自我管理修炼
4、跨部门项目管理者必备的素质和能力
1)硬技巧
项目管理学科知识:项目生命周期、WBS(工作分解结构)、关键路径法、挣值分析技术……
通用知识领域:系统科学、财务、组织、心理、通用管理、行业环境……
行业应用领域:软件、制造业、工程设计/施工……
2)软技能
人际关系:沟通(倾听+信息)、谈判(对事不对人、关注利益)……
团队管理:冲突管理、团队激励、领导力……
案例:如何做好团队激励?
5、项目管理者能力修炼的途径(简述)
微权力项目环境造就大作为项目经理
自检环节:个人的项目管理自我修炼到了哪个等级?
6、项目管理者不可或缺的整合能力
1)整合能力导入:何为整合?
讨论:事物之间哪些地方最容易出问题?
整合的认知:达到要素的平衡和相对综合最优
2)项目管理的核心思维--整合分解思维
视频案例:什么是境界?
3)项目中,需要哪些跨部门整合?
4)项目经理是整合者
——项目经理最重要和不可或缺的能力是整合
小组演练:如何整合?——通过沟通来协调,通过协调来整合
二、管理者通过过程管控,提升项目效能(事的部分,项目本身,硬技能)
(过程管控,避免结果的失控)
1、项目效能始于项目启动,开始决定了成败
1)项目立项:论证项目是否具备投资价值、项目的可行性分析
2)项目章程和项目启动:发起人的支持,得到单位授权,项目名正言顺
3)项目总路线:梳理从项目产出到成果到收益的路线图
2、通过项目规划进行管控和提升效能
1)于团队协作规划完成计划(干活的人参与对应的计划才是有效的计划)
2)对计划进行考核和获得团队承诺
3)建立线上的项目基准(范围基准+进度基准+成本基准)
3、在项目执行中保持控制和提升效能
1)按计划推进项目执行,
2)过程监控,及时纠偏(范围、进度、成本)
3)根据需要及时和合规变更(变更不可怕,可怕的是没有程序的变)
4)过程风险管理、提升项目成功率(风险识别、分析、应对)
4、通过项目收尾加强项目管控和提升效能
1)交付项目成果并获得签收
2)项目的行政收尾(收尾要快)
3)团队的激励,庆功和表彰
4)总结经验教训
小结:关于过程管控提升项目效能的主要观点
小组演练:本单位项目过程管控常见问题和解决方案讨论
跨部门情境演练: 状况1 如何建立跨部门项目!
三、管理者通过影响力管控,提升项目效能(人的因素,以人为本,软技能)
(管理岗位是单位分配的,领导力\影响力是考自己赢得的)
1、项目管理者符合本单位和项目环境的恰当的领导风格
1)符合本单元、项目环境的工作风格
2)合理发挥组织中的权力来源:(职位权、强制权、奖赏权、专家权、人格权)
3)项目中的沟通、通过沟通来协调、通过协调来整合
4)合理和有效的激励团队
(考虑团队团体和个体需求,考虑激励因素\保健因素的结合)
2、项目管理者先给予后获取的心态认知和施加影响
1)先给予后获取的心态认知
2)施加影响的10个步骤
3、项目管理者增强(积累)自身影响力
1)在团队中建立影响做法:以身作则、多样化的正面强化、消除障碍、总是给出理由、指导|辅导和协助、表现得诚实可信、包容、以眼还眼以牙还牙、谨慎的使用参照权力、有效建立共识、书面承诺、穿着形象成功、保持积极……
2)对上级、领导、发起人和干系人建立影响力:提出启发性问题、与同事合作(人多力量大)……
4、项目管理者提升和维持人际管理
1)发现共同点
2)建立和维持人际管理
小结:关于影响力提升项目效能的主要观点
小组演练:本单位影响力管控常见问题和解决方案讨论
跨部门情境演练: 状况2如何采取有效对策,以确保目标达成
四、跨部门沟通协作
1、职能式组织现状与跨部门沟通
1)职能式组织下的沟通与跨部门沟通协作
2)跨部门沟通的实战基石
3)跨部门沟通的3心法和3原则
2、跨部门沟通协作问题的难点与沟通技巧
1)跨部门沟通协作的常见难点
2)跨部门沟通协作
3、跨部门沟通协作解决之道
1)模糊地带:部门职能的模糊地带的处理
2)搞定文化:跨部门沟通协作文化的建立
3)组织设计:完善责任体系和矩阵式项目组织结构
4)高效会议:沟通的能力与技巧
5)横向沟通:搭建跨部门沟通的桥梁和项目管理者
跨部门情境演练:状况3 如何衡量部门间的工作关系!
跨部门情境演练:状况4 如何与其他部门协调
跨部门情境演练:状况5 如何取得其他部门的支持!
五、跨部门沟通协作中的冲突管理
(有效处理冲突,提升项目和团队效能)
1、关于跨部门冲突管理的6大观点
2、跨部门冲突的7大来源与排序
3、冲突解决需考虑的2个维度
1)对人+对事:面向人际关系的和谐+面向问题的解决
2)临时的应对措施+永久的解决方案
4、冲突解决的5种策略
1)合作/解决:找到更好的第三解决方案
2)缓和/包容
3)妥协/协调
4)强迫/命令
5)撤退/回避
5、影响冲突方法选择的因素
小组演练:本组织跨部门沟通协作过程常见冲突和解决方案讨论
跨部门情境演练:状况6 如何面对其他部门的指责!
跨部门情境演练:状况7如何向其他部门推广新点子!
课程总结与回顾
——回顾与总结课程知识点
——总结课程要点并制定课后行动计划
——自由问题解答Q&A