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陈炜博:高情商客户沟通 实战演练

陈炜博老师陈炜博 注册讲师 92查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 20939

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适用对象

国企、民企、外企、事业单位等

课程介绍

课程背景Course Background

沟通是:人们分享信息、思想和情感的任何过程!

沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件!

第三代现代管理模型的核心就是管理客户的忠诚度,而客户忠诚度来源于关键岗位员工面对客户的高情商的沟通能力!

一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。人们越来越强调建立学习型组织和营造高绩效团队;如何不依赖货币资本的投入提升沟通的技巧是一种可令企业效率与利润倍增的有效选择„„

在与客户沟通的过程中,需借助高情商沟通的技巧,化解不同的见解与意见,建立共识。当共识产生后,事业魅力自然才会展现良好的沟通能力与人际关系的培养,并非全是与生俱来的。在经营“人"的事业中,我们绝对有机会学习沟通技巧,因此要把握每一次学习的机会。

理论支撑Course Support

  • 课程依据的心理学底层理论:发展心理学;社会心理学;精神动力学;

人本-积极心理学;行为认知-格式塔心理学派、行为主义心理学派。

课程对象Course Attendees

  • 国企、民企、外企、事业单位等

课程收获Course Objectives

  • 提升学员职场情商水平
  • 提升学员对客户说服能力
  • 提升学员对客户质疑的回答应变能力
  • 提升学员通过高情商沟通加强客户满意度

课程时长Course Duration

  • 1天  6小时/天       

授课方式Course Method

  • 贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化。
  • 讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。
  • 案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等。
  • 演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等。
  • 游戏体验:通过游戏给学员“代入性”体验。
  • 课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验。

课程大纲Course Outline

第一章、从IQ走向EQ——高情商沟通决定客户忠诚度

  1. 现代企业营销的必要能力——高情商客户沟通
  2. 人生成功有四商——成功与情商结构模型

互动:情商的力量

  1. 第三代管理模型——客户忠诚度决定公司业绩

视频:某公司员工与他人争执影响公司业绩

互动:在个人内心/人际交往/公司职场中的情商价值

第二章、 高情商客户沟通技巧1——如何让客户听你的话

  1. 客户听你话第一步:探知客户的“好感体验”
  2. 觉察客户的好感体验

演练:当客户厌烦的时候,我该怎么办?

  1. 客户听你话第二步:识别客户的“好感度”指数
  2. 运用心理微表情技术探知对方好感度

1)如何识别笑容

2)对手势的分析

3)对眼神的识别

4)走路姿态分析

5)口部与鼻子的变化

视频:读心术之微表情

演练:交谈/谈判中的读心术

  1. 客户听你话第三步:了解客户真实意图
  2. 探索隐藏的心智模式

人类心智模式的构造

体验:一道生与死的选择题

演练:当客户态度强硬,不听你的解释

  1. 客户听你话第四步:提升对方好感度
  2. 提升客户好感状态FAVE四步法

在“跳到”解决方法之前,先用FAVE四步法

演练:面对客户来“挑毛病”

第三章、高情商客户沟通技巧2——如何提升客户“满意度”

  1. 提升客户“满意度”方法1:抓住客户的喜好风格
  2. DISC客户性格解析与测试

与D型相处:降低压迫感、汇报要点、预防D过快做决策、随时找他、婉转提醒错误
与I型相处:热情回应、幽默、告诉他“很有趣”、强调你的感受、坚持
与S型相处:多用温暖的话语、多关怀与包容
与C型相处:保持距离、用数字说话、让C说话、善用比较法
性格修炼与完善
演练:如何分别不同性格特点客户的表现与应对方法

  1. 提升客户“满意度”方法2:抓住客户的核心需求的“动力按钮”
  2. 人性五层核心需求的客户销售核心运用

如何抓取客户的核心需求

演练:如何迅速判别各类客户核心需求(如老板,医生,教师,农民)

  1. 提升客户“满意度”方法3:客户信任的核心秘密
  2. 客户安全感的建立秘密

游戏:信任大反攻

课程总结:吸引力法则

  1.  课程回顾
  2.  幸福的逻辑­_---两个“神”逻辑

你对了,世界就对了!

【课前准备】

文具类:教材1份/人、A4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、

设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、

桌椅可活动并分组排放为宜

 关于 陈炜博“情压情商正状态” ®

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情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、团辅和咨询等方式帮助组织和个人解决情压、沟通情商、组织情商问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。

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课程背景Course Background提升管理者如何运用心理学抓住员工“心动能”的能力。高情商管理课程,帮助领导者树立积极心态,主动承担责任,释放正能量,深刻理解管理与情商的概念,从管理者走向领导者的心态调整,帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力,学会运用管理框架模型完成自身问题诊断,找到现实差距,掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧,提升个人及团队的绩效。深刻理解管理与情商的概念,从管理者走向领导者的心态调整。学会运用管理框架模型完成自身问题诊断,找到现实差距。帮助领导者树立积极心态,主动承担责任,释放正能量。帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力。掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧,提升个人及团队的绩效。理论支撑Course Support课程依据的心理学底层理论:发展心理学;社会心理学;精神动力学;人本-积极心理学;行为认知-格式塔心理学派、行为主义心理学派。课程对象Course Attendees国企、外企、民企、政府机关、事业单位、高等学府及社会组织等管理层课程收获Course Objectives提升控制自我职场情绪能力提升团队凝聚力提高管理者领导员工主观能动性及创造力直接提升受训管理人员情商水平。课程时长Courese Duration2天,6小时/天    授课人数:80人以内授课方式Course Method贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化。讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等。演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等。游戏体验:通过游戏给学员“代入性”体验。课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验。课程结构Course Construction高情商修炼需要一个三个维度递进的知行合一训练过程, 情压情商正状态® 把这个过程分为三个维度的能力,课程中我们将抽丝拨茧、为学员进行逐一进行能力叠加。 课程大纲Course Outline第一章、什么是高情商管理成功幸福职场管理人的核心能力——高情商管理人生成功有四商——成功与情商结构模型  情商主导人际关系,情商决定影响力关于管理的关键问题领导者的角色定位管理90/00后的突破方向互动:情商的力量现代企业管理的必要能力——高情商管理第三代管理模型——客户忠诚度决定公司业绩视频:某公司员工与他人争执影响公司股价情商管理的三个思考——时代/区域/维度思考一:新时代职场我的情商准备案例:互联网/人工智能时代引发的行业/岗位冲击思考二: 人生中运用情商的三大主要区域互动:在个人内心/人际交往/公司职场中的情商价值思考三:如何有效提升高情商管理能力情商管理能力模型:个人情商管理                  人际情商管理                  组织情商管理第二章、高情商管理的自我修炼从IQ走向EQ:情商在管理中的作用情商主导人际关系,情商决定影响力 从自我发展到领导他人领导者情商五要素测评:情商小测试讨论:情绪管理经典案例讨论高情商管理的五层核心找出我的情商核心层互动:我的情商银行资产练习:情商自评-情商高低的三类职业人情商管理自我修炼第一层——觉察管理中的自我破坏性情绪 自理情绪:个人内心/人际交往/公司职场的破坏性情绪对孩子/爱人/同事/客户释放的4种破坏性情绪案例:不孝的儿子/管不好的下属/远离的爱人练习:公司职场中的情绪梳理情商管理自我修炼第二层——处理负面工作情绪模式 管理情绪VS被情绪管理1——觉察冲突的核心原因三步觉察自我情绪模式游戏:潜意识控制小游戏案例:为什么下属总是不配合 管理情绪VS被情绪管理2——管理工作中隐藏的“内在情绪模式”体验:觉察破坏性沟通的定型效应管理者六种致命人格及矫正自恋型/控制型/忧郁型/暴躁型/偏执型/神经质型人格企业管理现象案例:《狄仁杰》》《雒于仁》《卢承庆》《魏征》视频:股神巴菲特的情绪管理体验:找出“我的”管理沟通模式情商管理自我修炼第三层——正面激励自己,做一个引领“正能量”的领导 提升内在积极状态提升正能量的核心法则体验: 武装我的积极状态团体:人生工作竞选会 提升自我激励能力抓住职场/生活核心“动力按钮”体验:找出“我”的核心动力塑造积极阳光的“自己”体验:一次回归复元状态的旅行公司真实案例场景模拟(提前提供相关案例) 真实职场中上下级管理中帮助摆脱负面情绪练习演练:如何降低下属不满情绪第三章、高情商管理者的情商五维训练情商管理能力1:激发团队人员工作认同度                                  后危机时代90、00后员工管理与反思90和00后与现有管理方式的冲突 90、00后员工的心理需求与行为特征分析练习:分析他人的情绪模式讨论:明天的道路——如何带领团队做好情绪管理情商管理能力2:统一团队的思想认知战线 建立统一团队思维模式 打造自有团队核心文化运用文化驱动人才提升团队向心力文化的三维度演练:我的团队文化驱动核心 建立团队核心凝聚力  建立团队凝聚力的5项准则体验:“共赢训练营”案例:地狱与天堂情商管理能力3:建设团队高效组合团队与团伙的区别团队高效协作的价值游戏:不可能完成的任务 高效协作的秘密武器建设变革环境下的高效团队演练:9种团队角色的长、短、免案例:识别9种团队角色的行为和口头禅识别自我擅长和不擅长的工作风格 挑选完美团队——三种高效团队的架构发现团队成员潜藏的优势三种提升团队成员的绩效潜力架构演练:模拟分析现有团队的优劣势及改进方案 改善团队沟通与协作活动:角色交易练习:团队角色同盟情商管理能力4:善用高效率人才发挥优秀人才的核心特质                             企业内部人才标准的提炼和分析总结专业工具:1. 人才外在条件适岗度评估分析表                2. 人才职业兴趣定位测试表                    发挥优秀人才的天分能力人才天赋解读及管理模式练习: 人才的关键胜任能力要素分析专业工具:1.透射实验表-箱式结构图情商管理能力5:运用情商提升高效率沟通 让员工感受真心被理解的共情三步法三步让对方喜欢听你的话演练:职场管理沟通中展现心理共鸣技术 引导团队人员积极思维四步法案例:阻碍同频的错误管理表达F.A.V.E正状态沟通模型解析演练: 面对下属来“挑毛病” 如何与不同性格的对象沟通  与D型相处:降低压迫感、沟通要点、预防D过快做决策、随时找他、婉转提醒错误  与I型相处:热情回应、幽默、告诉他“很有趣”、强调你的感受、坚持  与S型相处:多用温暖的话语、多关怀与包容  与C型相处:保持距离、用数字说话、让C说话、善用比较法  演练:职场中如何分别不同性格特点下属的表现与应对方法6.课程回顾与总结 回顾学习到的职场情商领导能力训练情商黄金法则:吸引力法则幸福的逻辑­_---两个“神”逻辑寄语:你对了世界就对了【课前准备】文具类:教材1份/人、4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、桌椅可活动并分组排放为宜 关于陈炜博 “情压情商正状态”®————————————————————————————————————情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情绪压力、情商管理近二十年,用培训、项目、辅导、咨询等方式帮助组织和个人解决情压、情商问题,创造商业价值,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。
• 陈炜博:班组长高情商沟通与管理修炼
课程背景Course Background你是否遇到如下困惑:下达的决策一线员工根本不清楚?公司的制度不能有效贯彻到底?总感觉员工能力无法达到公司要求?一线员工流动率较大,新员工无法快速融入公司?产品的质量、产量总是达不到公司的要求?做为企业最基层管理者一线主管承担着企业决策的上传下达,制度的执行,基层员工的管理及产品生产、质量保证重任。随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行团队的要求也越来越高,他们的能力不足是导致以上一系列困惑的关键!一线主管的现状:1、一线主管不清楚应知应会,认为只要懂技术就能做好一线主管;2、一线主管不知日常工作轻重缓急,整天做救火队员,导致压力巨大却不知如何处理;3、一线主管认为只要员工听话就是好员工,不听话的员工是刺头,不懂得如何与员工沟通,更不懂得如何激励员工;4、一线主管不清楚团队协作的重要性,认为只要自己能把事情做好就够了,根本不知道如何打造团队和带好团队;5、一线主管不清楚如何培养新员工,留住优秀员工,导致员工流失率居高不下。6、一线主管没有创新的理念和改善的激情,缺乏管理知识、管理方法和管理工具;课程对象Course Attendees国企、民企、事业单位等基层管理人员课程收获Course Objectives正确认识自身角色、调整自身心态,学习主人翁精神;了解压力和情绪管理,全面提升自身的职业素养;3、 全面掌握日常管理工作的内容和要点,满足企业发展的要求;4、 掌握有效沟通和员工激励技术的要点,提升班组人际关系和执行力;5、 掌握教育培训技能,加强员工培养,巩固团队建设;课程时长Course Duration2天  6小时/天授课方式Course Method贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化。讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等。演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等。游戏体验:通过游戏给学员“代入性”体验。课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验。课程结构Course Construction高情商修炼需要一个三个维度递进的知行合一训练过程, 情压情商正状态® 把这个过程分为三个维度的能力,课程中我们将抽丝拨茧、为学员进行逐一进行能力叠加。 课程大纲Course Outline第一章、新时代班组长管理核心:高情商领导力成功班组长的核心能力——高情商领导力人生成功有四商——成功与情商结构模型  情商主导人际关系,情商决定影响力思考:面对90/00后员工,如何做到有效的沟通与管理?班组长的角色定位互动:情商之1234现代企业管理的必要能力——高情商领导力第三代管理模型——员工忠诚度决定公司绩效视频:某公司主管与员工争执上引发的事故情商管理的三个思考——时代/区域/维度思考一:新时代职场-我的情商准备案例:新时代引发的行业/岗位冲击:宝钢与武钢思考二: 人生中运用情商的三大主要区域互动:在个人内心/人际交往/公司职场中的情商价值思考三:如何有效提升高情商管理能力情商管理能力模型:个人情商管理                  人际情商管理                  组织情商管理第二章、个人情商修炼——班组长的自我修炼:自我管控与激励从IQ走向EQ:情商在管理中的作用情商主导人际关系,情商决定影响力 突破思维障碍:从自我发展到管理他人高情商管理的五层核心测评:测测”我“的情商我是一个高情商的职业人吗?班组长自我修炼第一层——团队管理中自我的破坏性情绪 自理情绪:个人内心/人际交往/公司职场的破坏性情绪对孩子/爱人/同事/客户释放的4种破坏性情绪案例:不孝的儿子/管不好的下属/远离的爱人练习:我们在个人内心/人际交往/公司职场中的情绪梳理班组长自我修炼第二层——处理负面工作情绪模式 管理情绪VS被情绪管理1——潜意识力量正确觉察情绪的三步骤体验:潜意识控制游戏案例:为什么我的下属总是不配合 管理情绪VS被情绪管理2——管理工作中隐藏的“内在情绪模式”体验:定型效应-一道“生与死”的选择题管理者六种致命人格及矫正自恋型/控制型/忧郁型/暴躁型/偏执型/神经质型人格企业管理现象案例:《狄仁杰》》《雒于仁》《卢承庆》《魏征》体验:“我”的情绪模式班组长自我修炼第三层——正面激励自己,做一个引领“正能量”的管理者 提升自我内在能量心理能量等级对应分析图体验: 拿起我的能量盾牌团体游戏:人生工作竞选会 提升自我激励能力抓住职场/生活核心需求“动力按钮”体验:找出“我”的核心动力连接积极阳光的“自己”体验:一次回归复元状态的旅行公司真实案例场景模拟(提前提供相关案例) 真实职场上下级管理中帮助摆脱负面情绪练习演练:如何降低下属不满情绪第三章、人际情商修炼——快速获得团队成员认可的能力创造一个非暴力的同频世界 人际关系不稳定的背后秘密——“人际暴力破坏”案例:一只孤独的蓝鲸从误会到同频:阻碍同频的错误表达互动:一个小女孩的内心世界班组长人际情商修炼第一层——探知团队成员情绪 运用心理微表情技术探知团队成员好感度视频:读心术之微表情眼耳口鼻手决定思维方式1)如何识别笑容2)对手势的分析3)对眼神的识别4)走路姿态分析5)口部与鼻子的变化演练:交谈/谈判中的读心术班组长人际情商修炼第二层——调整团队成员感受 让团队成员感受真心被理解的共情三步法案例:如何让团队成员喜欢听你讲话演练:亲子/家庭/职场/客户沟通中展现心理共鸣技术 引导积极思维四步法案例:阻碍同频的客户错误表达F.A.V.E正状态沟通模型解析演练: 面对下属来“挑毛病” 打破坚冰-重获信任的语言方式建立人际存款账户互动:信任大反攻班组长人际情商修炼第三层——提升双方好感度 班组长自我性格大解析测试:我的性格类型 如何与不同性格的对象沟通  与D型相处:降低压迫感、沟通要点、预防D过快做决策、随时找他、婉转提醒错误  与I型相处:热情回应、幽默、告诉他“很有趣”、强调你的感受、坚持  与S型相处:多用温暖的话语、多关怀与包容  与C型相处:保持距离、用数字说话、让C说话、善用比较法  演练:职场中如何分别不同性格特点客户的表现与应团队成员法 抓住团队成员内心的“凝聚力按钮”“凝聚力按钮”在职场中的价值案例:因为加班争吵的小张 现代企业中的管理提升好感度三步法案例:为什么隔壁酒店每天都是爆满感动员工的主管公司真实案例场景模拟(提前提供相关案例) 真实职场中上下级管理中沟通同频练习演练:如何提升员工满意度第四章、组织情商修炼——团队沟通,高效协作共赢的核心密码班组长组织情商修炼第一层——向己性思维阻碍团队凝聚力 建立共赢的团队思维模式团体体验:“共赢训练营”案例:地狱与天堂班组长组织情商修炼第二层——团队高效协作建设 团队与团伙的区别游戏:管理小猴子讨论:在变革环境中,我们需要怎样的团队成员? 高效协作的秘密武器9种团队角色的长、短、免案例:识别9种团队角色的行为和口头禅识别自我擅长和不擅长的工作风格模拟分析现有团队的优劣势及改进方案提升团队成员的绩效潜力演练:如何发现团队成员潜藏的优势 改善团队沟通与协作活动:角色交易练习:团队角色同盟课程回顾与总结 回顾学习到的职场高情商沟通能力情商黄金法则:吸引力法则幸福的逻辑­_---两个“神”逻辑寄语:你对了世界就对了【课前准备】文具类:教材1份/人、A4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、桌椅可活动并分组排放为宜关于 陈炜博“情压情商正状态” ®————————————————————————————————————情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、团辅和咨询等方式帮助组织和个人解决情压、沟通情商、组织情商问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。
• 陈炜博:职场情商赋能:高情商领导力
课程背景:创造价值、创造利润是社会中不同组织机构的首要任务,这个任务如同“掘金”一样的艰难,一样的要克服重重困难,一个很小的失误就会造成不可挽回的损失。怎样能避免这样的损失是管理者想要找到的答案,在短时间内并准确的判断团队的胜任力及成熟度是有难度的。课程通过有效地模拟目标实现过程中运作模式、成员协作、外部合作及危机处理等情景,能快速发现团队和团队成员中潜在问题,并及时做出调整。组织情商团队融合课程是体验式培训课程。通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活和工作中种种问题,如组织形态、性格问题折射出来,参训者通过选择、决策、行动导致的结果,得到感悟引发思考,进而引导自身行为改变。课程让学员完全沉浸在情景模拟中,小队协作竞争,在专业的资深讲师引导下学员进入更深层次的体验和讨论之中,挖掘出团队内部存在的问题,并找出相应的解决方法,是一种具有高度影响力的体验课程。组织情商团队融合课程是针对团队成员在实现组织机构战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。透过过程体验和引导,参训学员不仅理解目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于管理层还可以提升领导能力。更重要的是,“团队融合”课程使学员在不知不觉中去显现问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。课程收益:● 提升各个团队成员之间不同性格、能力优势、短板的互相理解度、配合度● 提升面对压力、危机变化的团队应变能力● 明确团队成员作为团队资源,提高协作共赢的能力● 促进团队明确目标愿景,锁定目标,达成一致认知● 运用以终为始的思想促进团队结果,实现个人结果的认知与行为● 深层理解团队效能的四大职能:计划、组织、领导、控制课程时间:2天,6小时/天课程对象:新员工、新团队、中高层管理人员等(授课人数

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