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魏滨:掌握授权技巧 轻松做个领导

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 13830

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适用对象

全体员工

课程介绍

课程大纲:

第一节

第一讲 授权基础知识——授权是门领导艺术

开场白:工作会授权领导没烦恼——关于授权你要知道的小知识

1、认知授权

授权是分配工作和选择机会的行为与过程,给予下属有效完成任务的必要权力和责任,并且对之负完全责任。

2、授权是组织事业发展的需要

案例解析:刘备授权给诸葛亮成就蜀国霸业

3、被授权是下属开展工作,完成任务的需要

案例解析:孙武向吴王阖闾请授尚方宝剑

4、结论:领导者的常态化的领导行为其中之一就是授权。

本节收益:认知授权,从心理学角度解析授权概念,通过案例阐述授权是管理者常态化的领导行为。

第二节

第一讲 授权基础知识——授权三要素

开场白:了解工作流程才晓得需要什么样的权力

1、案例解析:某项工作的流程分析

2、授权三要素

  • 任务本身,即要求下属完成的某项工作;
  • 权力,成功的授权必须赋予员工相应的权力;
  • 责任,即员工所要承担的工作责任(包括执行责任和对结果的责任)。

本节收益:了解授权三个要素,分析工作完成流程,从流程过程中,我们看需要什么样软件条件。

第三节

第一讲 授权基础知识——授权跟你想的不一样

开场白:你所了解的授权是什么样式的呢?

  • 授权不是参与

案例解析:这事儿就交给你办了

  • 授权不是弃权

案例解析:交给你,我就不管了

  • 授权不是授责

本节收益:授权不是参与,不是弃权,更不是授责。加深对授权理解,明晰授权概念,避免进入授权误区。

第四节

第二讲 为什么要授权——从管理者的角度看授权

开场白:实现人生价值做大化的追求得益于你的授权能力!

1、授权是一种激励方式是激励对象无抵抗力的方式

2、学会用金钱换时间

3、选对人,用好人、激活人

4、烦事解脱,从全局出发考虑问题

5、减轻负担,员工只有在有重大事情时才汇报

6、变成教练,有利于培育未来的接班人

7、授权评估,我需要授权吗?

本节收益:管理者授权的必要性和重要性。

第五节

第二讲 为什么要授权——我需要体现我的能力

开场白:给我平台、给我机会,我可以做得更好!

  • 得到赏识,感受到尊重,我愿意积极主动地工作
  • 能够开发我的潜能,我愿意愿意投入时间和精力
  • 我可以在现场解决问题,减少延误成本,有成就感
  • 让我感觉有晋升的机会
  • 形成良好的团队氛围

本节收益:从下属的角度阐述,作为被管理者希望得到授权的迫切性和必要性。

第六节

第三讲 授权实务进阶——影响授权的因素

开场白:其实,我只要是怕他做不好

授权人不愿授权的原因

  • 对员工缺乏信心
  • 害怕挑战
  • 害怕失去控制
  • 效率假象

本节收益:理解管理者不愿意授权的原因。

第七节

第三讲 授权实务进阶——影响授权的因素

开场白:我还是有点胆小

员工本身

第八节

第三讲 授权实务进阶——影响授权的因素

开场白:这个活儿不适合他干

工作本身

第九节

第三讲 授权实务进阶——有效授权原则

开场白:做什么事儿,都需要有个原则

  • 授权人必须对目标和任务有清楚的认识;
  • 必须承诺帮助下属;
  • 需要从长期来评定员工的业绩,而不是短期;
  • 只要员工具有相应的知识和能力,就应该授权;
  • 如果员工不能担负起责任,授权人应帮助员工。

本节收益:明确授权原则。

第十节

第三讲 授权实务进阶——授权前需要考虑的因素

开场白:

  • 选择人员要考虑的因素

考虑员工是否有兴趣做这项任务

要考虑员工是否有时间完成这项工作

  • 工作性质决定可否授权

本节收益:通过。

第十一节

第三讲 授权实务进阶——授权分几步走

  • 明确任务(授权人要清楚自己想要的目标)
  • 选贤任能(不一定最好,但适合)
  • 落实分工(协作、合作、计划)
  • 跟踪完成(做好检查,不是不信任,符合游戏规则)

第十二节

第三讲 授权实务进阶——防止反授权

开场白:头儿!这事儿该怎么办?

  • 什么是反授权
  • 反授权的危害

第十三节

第三讲 授权实务进阶——正确授权的态度

开场白:有一种爱叫做放手,授权需要一个好态度

  • 尽量放手
  • 显示信任
  • 支持鼓励
  • 取得承诺

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