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王波:职业化素养提升

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 综合技能

课程编号 : 13581

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适用对象

想要提升职业素养的员工

课程介绍

【课程背景】

快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:

  • 职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助
  • 工作思路混沌,把握不住工作重点
  • 工作特色不清、职业竞争力乏力
  • 执行不力、学习积极性不高、沟通不畅
  • 工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……

如何提高员工的职业化素养,成为无数管理人员的心头重事、烦事,也是制约企业发展的瓶颈!

【课程收益】

  • 聆听不同的声音,因思路延展而变得开阔
  • 掌握科学的工作理念,事业将变得丰富多彩和充满喜悦
  • 胸怀感恩之心,塑造敬业之心,平衡个人利益、公司利益
  • 感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度;
  • 学会发现生活的美,接受自己、别人、现实
  • 减轻工作压力,放松自我,焕发工作激情、提升生活情趣;
  • 激发主动性与创造性,以积极心态面对人生,塑造阳光心态;
  • 掌握行之有效的压力管理策略,适度调节情绪,学会各种有效的放松方法;

【课程特点】

专业——多年来一直培训服务的传播和实践,经验丰富;

实用——丰富新鲜的案例,实操性的情景讲解和现学现用的场景演练;

量身定做——根据企业实况设计案例和知识点,量身定做顾问式培训;

授课原则——一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式。

培训流程——采用阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验;

培训效果——学员满意率超过95%;

【课程对象】想要提升职业素养的员工

【课程时间】2天

【课程大纲】

第一单元   职业素养与职业选手的角色定位

一、职业化及职业素养导论

1、职业化的定义

2、职业化素养的内涵

3、职业化规范的作用

4、什么是职业人:人分四类:活着的四人;活着的人;老板;职业人。

5、职业素养的冰山理论:隐性素养与显性素养。

6、思路比出路更重要:工作是撞钟还是使命?

为别人打工,还是为事业拼搏? 

走到哪里算哪里?还是做好职业规划? 

做事强调理由?还是用结果说话? 

选择积极心态?还是消极等待?。。。。 

第一讲  职业选手

在职场中:我们必须从业余选手向职业选手转变!

  1. 职业选手与业余选手有什么不同?

1、业余选手以业为乐, 职业选手以业为生;

2、业余选手满足自我, 职业选手满足客户;

3、业余选手做了就行, 职业选手精益求精;

4、业余选手消磨光阴, 职业选手惜时如金。

二、职业化的死敌---两大糟粕文化

1、江湖文化:爱恨情仇,哥们义气

2、家文化:公私不分,角色混淆

三、职业化的三个标准:专业、商业、敬业。

人生价值指数=职业价值+生活价值

职业价值=个人职业化程度 X 企业价值

第二讲  职业选手

角色转换:分清生活的我和服务别人的我—九个“两回事”

1、别人与自己是两回事; 

2、功劳与苦劳是两回事; 

3、批评与表扬是两回事; 

4、过去与现在是两回事; 

5、对人与对事是两回事; 

6、感情与原则是两回事; 

7、朋友与同事是两回事;

8、家与公司是两回事;

9、社会与职场是两回事; 

第二单元  职业素养DNA密码

一、三种热爱

1、热爱本职――才能来自于对企业的热爱

生命的内涵:不要忽略你的“第二生命”!

信托责任与契约精神;对公司的高度认同:圈内人思想。

2、热爱挫折――伏久者飞比高,开先者谢独早

唯一的失败就是你选择了放弃(视频:生命责任:张丹、张昊)

3、热爱学习――只有学到老,才能活到老

未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更快。

故事:最高龄女博士;案例:沃尔玛的成功之道。

二、三种能力

1、自我情绪管理能力--成为自我情绪的主人,才能主宰自己的人生

工作压力测试;压力的七种缓解压力的方法。

2、人际沟通能力--世界是人组成的,赢得人心,就赢得世界。

人际沟通原则与方法;对上级、平级、下级的沟通方法; 

3、价值最大化能力--职业化的核心就是让他人满意,以此为生,臻于此道。

必须做到:结果提前、自我退后。

互动:“人”字 ;案例:营销总监说英语 

三、三种意识

1、客户导向意识--以客为尊,用心服务

什么是客户?客户服务意识的互动;

服务理念:把每位客户都当做是唯一的客户;把每名员工都当做是唯一的员工 

2、合作共赢意识--团队协作,共进双赢

个人主义的认知:妄自尊大、唯我独尊、自以为是等。

团队合作的认知:团队的强大、自身能量与团队能量的结合,高效率达成目标。

如何快速结束团队协作中的推诿,扯皮?

3、专业执行意识--专业立身,卓越执行

事前:决心第一,成败第二;

事中:速度第一、完美第二;

事后:结果第一、理由第二。

第三单元  职业人的阳光心态塑造

  1. 心态的两种类型:积极心态与消极心态

故事:东坡坐禅;死囚试验;九个人过桥;小孩交作业。

  1. 两种心态的不同特征
  2. 什么是阳光心态?阳光心态的内涵(故事:河流过沙漠)
  3. 员工心态决定服务质量,决定企业发展。
    当我们面对客户时,应该具有:

大人心态—像喜欢孩子那样喜欢客户!

男人心态— 像喜欢美女那样喜欢客户!

强者心态— 像喜欢老人那样喜欢客户!

商人心态— 像喜欢金钱一样喜欢客户!

感恩心态—永远心存感恩, 感恩一切使我成长的人!

空杯心态-无论你多么出色,也别太拿自己当回事。

快乐工作心态-先付出、后索取(故事:小李的报复);

努力和收入是有时差的;

对自己百分百负责(互动)。 

五、对待客户及同事的黄金法则

想赢就先付出——投资心态(不付出超人代价,不会有超人成绩)

想胜就先帮助——帮助心态(对待客户要用心帮助、而不是花招)

合作是省时间——共赢心态(速度、快,不要浪费你我时间)

爱你就要求你——孝子心态(强迫、要求、催逼是因为我爱你)

六、阳光心态的核心:每一个别人都是最好的别人,而自己是最好的自己!

七、职业化成就自己:梦想板。

王波老师的其他课程

• 王波:银行柜面服务礼仪
一、课程背景银行柜员是银行服务的形象代表,柜员的服务水平代表了银行服务水平的高低,决定了银行网点的核心竞争力水平。同时,这是一个以客户为导向、“客户至上”的时代,我们不但要为客户提供让其满意的产品,我们更需要提供能够让客户满意的服务。客户希望享受到有尊严的服务、有关怀感的服务,简单的程序化服务己经不能满足客户的心理需求。但在柜员的服务过程中因缺少专业训练而存在以下现象:1、柜员及服务人员缺乏良好的服务意识和观念;2、柜员及服务人员在服务中缺乏笑脸;3、柜员及服务人员缺乏规范,服务缺乏统一标准,不能给到客户深刻印象;4、不能完全体现银行的精神风貌及规范礼仪,领导无法满意。二、课程收益1、使柜员及服务人员理解客户服务对个人和银行的重要性;2、使柜员及服务人员建立积极主动良好的客服心态;3、强化柜员及服务人员对礼仪规范的意识并努力做到更加规范;4、使柜员及服务人员的礼仪更符合领导的要求。三、课程对象:银行柜面服务以相关人员四、课程时间:1天五、课程形式:授课+案例分析+分析讨论+视频播放+游戏互动六、课程大纲:第一节     柜面服务人员着装礼仪柜面服务男士着装礼仪及注意事项(1)、制服(2)、衬衫(3)、工牌(4)、领带(5)、鞋袜二、柜面服务女士着装礼仪及注意事项(1)、制服(2)、衬衫(3)、工牌(4)、丝巾(5)、鞋袜第二节     柜面服务人员仪容仪貌一、柜面服务男士仪容礼仪(1)、发型:整洁、无异味、无头屑、不长/不光/不怪、前不附额/侧不掩耳/后不及领、发胶;(2)、修容:胡须、鬓角鼻毛、指甲、口气清新、体味;(3)、饰物:手表、腰带、戒指;二、柜面服务女士仪容礼仪(1)、发型:清洁/无头屑、短发不及肩/长发发兜盘起、染色自然;(2)、修容:清洁、修眉、牙齿洁白、口气清新、指甲、体味清纯;(3)、化妆:尊重、妆成有却无、庄重、补妆;(4)、饰物:少而精、忌夸张性别魅力;三、柜面服务女士化妆技巧(1)、职业妆特点:清新自然、亲切甜美、妆面完整、及时补妆;(2)、自我形象检查与重新塑造一览表第三节    柜面服务人员举止礼仪一、柜面服务女士站姿规范——传递自信、友好、热情的信息(基本训练站姿的要领:脚、腿、腹、胸、臀、腰、肩、颈、头、臂、手、表情)二、柜面服务男士站姿规范——精神饱满,亲切自然(站姿训练:头、下巴、脖子、胸脯、脊椎骨、臂、腹部、臀部、膝、脚的站姿演练及注意事项)。三、柜面服务的坐姿注意事项1、女士:双膝并拢/以斜放一侧为宜;2、男士:脚平踏于地/双膝分开/手置于双膝之上等;四、柜面服务递物、接物、手势的运用要领及图解手势:幅度不大,频率不多,手掌示意,身体前倾;接物:双手接收,看准物品,后退两步,转身要轻;递物:双手呈送;标识向外;身体前倾;目光交流;五、柜面服务指引手姿——横摆式、曲臂式、直臂式、斜臂式等手姿六、柜面服务标准手姿四步骤方式等候客户时手姿 2、请客户时手姿3、与客户接柜时手姿4、办完业务送客户时手姿第四节    柜面服务人员仪态礼仪一、柜面服务目光礼仪规范柜面服务中与客户眼神交流的技巧及注意事项二、柜面服务表情礼仪及注意事项(1)、与眼睛的结合,如何表现微笑的最高境界;(2)、与语言的结合,如何辅助沟通的效果;结论:坚持三米八齿原则      演练:柜面服务眼神、微笑训练三、柜面服务指引带路:方位、话语等要素四、柜面服务介绍礼仪:注意时间、次序、表情等要素五、柜面服务握手礼仪:注意距离、时间、表情、姿态等要素演练:握手训练六、柜面服务名片使用礼仪:接递方式、话语及注意事项七、柜面服务座次礼仪八、柜面服务的奉水礼仪第五节   柜面服务人员服务技巧一、客户五步成长路线图二、柜面四大服务意识三、柜面服务技巧四、柜面服务常见错误方式五、正确认识客户投诉六、处理投诉抱怨的重点七、投诉处理六步曲
• 王波:阳光心态
【课程背景】    在企业管理中,经常会出现这样的现象:员工对工作缺乏热情和动力,消极应对,推诿扯皮,无效沟通,整天抱怨,责任心与执行力低下,导致做一天和尚撞一天钟,得过且过,这也为管理人员的管理工作增一定的难度。这些现象存在的根本原因,就是员工的心态出了问题,执行找不到方法与工具,对目标认知不明确,对组织目标与个人目标不能有机结合。如何改变员工心态,使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具,重新回归积极、阳光心态,爱岗敬业,已迫在眉睫。【课程收益】◆改变学员消极负面的情绪,用健康快乐、积极阳光的工作心态来面对客户与同事;◆转变工作观念,工作是为自己做,不抱怨,不埋怨,拒绝借口;◆学会发现生活的美,接受自己、别人、现实◆帮助员工提高职场中的工作效率、面对压力能够从容应对,控制好情绪,顺畅自己的职业生涯,在本质岗位能够兢兢业业、爱岗敬业地工作,享受精彩职场生活。【课程形式】授课+案例分享+视频+游戏+研讨等。【课程大纲】第一单元   职业素养与职业选手的角色定位一、职业化及职业素养1、职业化素养的内涵与作用2、职业素养的“冰山”理论—“隐性”素养与“显性”素养。   案例:“我是如何搞垮巴林银行的”。3、思考:人的一生到底在追求什么?—钱、身、性、情、空。   人生要么自己设计,要么被别人设计—《“奶头乐”战略》结论:职业素养助你达成所求,早日实现人生自由。4、什么是职业人:人分四类:活着的四人;活着的人;老板;职业人。5、思路比出路更重要:工作是撞钟还是使命?为别人打工,还是为事业拼搏? 走到哪里算哪里?还是做好职业规划? 做事强调理由?还是用结果说话? 选择积极心态?还是消极等待?。。。。第二单元   七种阳光职业心态一、从消极被动到积极主动、心怀使命的状态来工作1、心态的两种类型:积极心态与消极心态故事:东坡坐禅;死囚试验。(1)、什么是消极心态? 心理学上的宿命论可分为三类:遗传决定论、心理决定论、环境决定论。(2)、什么是积极心态?人类的四种积极天赋:想象力、自我意识、良知和独立意识。(3)、消极和积极是选择的结果:刺激和反应之间有选择的自由。2、关注圈与影响圈积极主动者关注的焦点:影响圈;消极被动者关注的焦点:关注圈。二、从理所应当到商业交换,从商业交换到感恩心态商业合作就是信托责任与契约精神,平台不容易,珍惜平台很重要。1、创始人:我有一个梦想2、自我定位:我是谁?我应当是谁?(互动)3、信托责任:工作来自于雇主的层层托付与无限信任4、契约精神:对公司及自己百分百负责:按原则去做事、结果去交换三、新年伊始,从强调理由到强调结果导向,到高效执行。1、什么是结果导向?结果黄金三要素:——有时间、有价值、可考核。2、什么是任务及“积极废人”俗称“三事”执行力:完成差事、例行公事 、应付了事。   无价值的东西:应付工作是任务,提供价值是结果。 3、提升执行力“四步曲”从过程导向到结果导向:挖坑到挖井从给问答题到给选择题:买麦克从底线思维到外包思维:树立危机感从个人主义到团队协作:视频:狼的团队协作精神四、从“领导推一推就动一动,不就不动”到更加爱岗敬业1、对职业无限的热爱:中西方对敬业精神的理解与案例2、对公司的高度认同——圈内人思想敬业的前提:别当圈外人。人有三条命:自然生命、职业生命、使命。你有几条命?游戏:以终为始。五、从为老板打工,到规划自己的职业生涯、带领团队共赢的转变与提升1、人生发展与职业生涯的关系2、旅游与职业生涯3、职业生涯成功秘密:内职业生涯与外职业生涯   你在自己的岗位上成功吗?经典职位精进分享—“九段”高层管理人员4、内职业生涯与外职业生涯的关系六、快乐工作心态-先付出、后索取(故事:小李的报复);1、努力和收入是有时差的; 2、热爱挫折:世上唯一的失败就是选择放弃。3、从心理学角度,到底是什么偷走我们的快乐? 生命是一场英雄之旅,英雄之旅的自我探索:两个世界、三幕剧、十二个台阶。 七、不断自我更新与学习的心态1、21世纪职场竞争的内涵:人才经济时代2、自我更新与学习的意义3、更新的四个方面:身体层面、精神层面、智力层面、社会/情感层面。4、自我超越:只有学到老,才能活到老未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更快。
• 王波: 新晋经理的五个发展台阶
     一、培训目标     了解专业技术人员由于出色的技术表现,从技术岗位提升到管理岗位后,从业务高手转变到管理角色后,如何领导团队的新概念与方法;了解如何运用沟通建立共识的能力;掌握激励,授权的有效技巧;学会如何通过团队,而非个人英雄主义达成业绩目标等内容。         二、培训对象:新晋经理或中层人员等。三、培训时间:3天课程大纲第一台阶   自我定位:新晋经理的理念导入 一、新晋经理的管理思维1、什么是管理?2、什么是领导?领导和管理的区别。3、新晋经理的基本素质、必备技能与要求。4、领导者应具备的七大领导特质。4、新晋经理的6大角色定位:镜子;指南针;催化剂;放大镜;司机;教官。第二台阶  从专家转变成管家:专家做事,管家做人从专家转变成管家,专家与管家的区别:专家做事,管家做人;个人主义向领导团队的转变。一、团队的概念二、团队建设中的危险信号:精神离职、超级业务员、非正式组织。三、团队的四个统一:统一目标、统一思想、统一声音、统一行动。四、团队建设方法:建立健全有效团队制度和文化培训,对下属进行多方位辅导与指导。五、如何处理团队冲突:建设性冲突、破坏性冲突与冲突处理策略。六、识别自己的风格特点:与老虎、孔雀、猫头鹰、考拉等不同性格人员的沟通方式。                 第三台阶  上班可乐:迎接挑战的团队激励一、激励的定义、激励是一项重要的管理手段。二、从马斯洛需求层次论看对员工的激励。三、激励员工的维度:愿景使命、价值观、战略目标四、新晋经理激励下属的原则:让最多的人受到激励。五、激励一定要即时—奖惩不过夜六、激励与职业生涯规划1、什么样的职业是好的职业?2、为什么无法实现职业发展?七、激发员工最大潜能,激励下属的方法:企业之最、品牌积分等。             第四台阶  共好之旅:互动共荣的授权管理一、授权的障碍:常见的授权手段和错误1、互动:一竿子插到底。二、影响经理人的授权因素:公司因素、个人因素、领导因素、授权对象因素。三、授权的概念、自我评估与原则四、授权的四种方法:充分、不充分、弹性与制约授权。五、授权的八个步骤、要点与技巧。  第五台阶  绩效伙伴:达成目标的绩效管理一、什么样的目标管理是有效的1、绩效目标的重要性2、绩效目标的设定3、设定目标的注意事项二、如何进行目标管理——目标管理三步法三、为目标制订详细的行动计划四、进行计划跟踪,确保目标不偏离五、进行绩效面谈、改进和激励的方法1、绩效面谈的要点2、沟通表达的技巧3、建立信任与激发承诺

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