【课程背景】
服务的概念“满足或超越客户的需求”,可是在日常服务的过程中我们经常会看到以下情况:
有想法说不明白
团队边界不清,自己为业务合作权限画地为牢
心情EMO,做事跟着感觉走
不能接受变化,不能接受冲突
没有归属感,没有安全感
工作效能不高,职场定位漂移
由于实体店已经进入体验经济时代,而且线下消费已经成为周边经济,所以门店的服务氛围和门店的整体环境已经成为业界竞争、线下和线上销售对比的杀手锏,以上状况足以让一家门店经营受到影响,尤其在自媒体时代,舆论影响已经成为不容喘息的一种势能,所以,加强员工的情绪管理,加强员工的意志力,加强员工的服务意识和客情维护的能力,是线下门店不断加强客情维护的解决方案。
本课程从情绪管理出发,通过心理学测试,让学员了解自己的性格特点的同时,能够学会和不同的客户进行沟通,做到对客户的维护,课程设定现场情景,对客户重新定义,对优质服务进行剖析,落地到优秀员工的意志力,使用老师独创的服务提升SMC模型,让员工了解优质服务的奥秘,掌握控制情绪的方法,形成优良的职场意志,对职场和职业生涯进行定位,从而实现字自我赋能,达到意志不断完美,服务持续改进,创造完美团队。
【课程收益】
【课程时长】
2天 ,6小时/天
【课程对象】
各层级员工
【课程形式】
讲授+互动+视频+案例分析
【课程需求】
1.培训场地:
投影、白板、白板笔、话筒、音响
2.培训辅料
白板纸、美纹纸胶带、备忘贴、白板笔(红、黑、蓝)、A4纸
【课程大纲】
破冰:讲师介绍、团队共创,课间纪律公布,主题索引(20分钟)
1.1团队和团队精神(40分钟)
1.1.1团队和团队协作
1.1.2团队组成要素
1.1.3团队的发展历程和团队类型
1.1.4工作群体和团队的区别
1.1.5团队中的8种角色
1.1.6团队需要什么样的人
1.1.7高效团队的特征
1.1.8团队对企业及个人的益处
1.2了解性格,加强团队凝聚力(60分钟)
性格测试:DISC性格测试
1.2.1关于性格测试和DISC性格由来
1.2.2DISC性格系统解析
1.2.3D型性格特征及应用
1.2.4I型性格特征及应用
课间休息:10分钟
1.2.5S型性格特征及应用
1.2.6C型性格特征及应用
1.3没有完美的个人,只有完美的团队
2.1心态掌握在我们自己手中
2.1.1费斯汀格法则及应用
2.1.2为什么需要积极心态
培训互动:积极心态激励体验
体验感悟论坛:深化积极心态的作用
2.1.3怎样才能具备积极心态
2.2关于空杯心态
2.3为什么要感恩
2.4关于宽容我们应该怎么做
2.5人人需要老板心态
下午课程内容
复盘:10分钟
3.1理解情绪
《情绪类型测试》
3.1.2关于情绪常见误区解析
《知识实验》:识别不同情绪
3.1.3情绪影响力应用
3.1.4常用调节情绪方式
3.2认知冲突
3.2.1情景互动:思维群体雕塑
互动论坛:思维感悟
3.2.2心理需求决策路径模型
3.2.3沟通基础模型
3.2.4影响沟通的要素
3.2.5沟通障碍四象限模型
知识实验:认知图形实验
3.2.5.1避免冲突沟通ABC模型
3.2.5.2解决疑问的WWH格式化模型
3.2.5.3观点陈述结构:PREP
课间休息:10分钟
3.3情商与共情
3.3.1情商与智商
3.3.2情商指数测试
3.3.3急速共情的四个阶段
3.3.4如何提升共情能力
4.1视频播放《我是谁》
视频研讨:我是谁
4.2弗洛伊德需求冰山理论
4.3关于服务
4.3.1服务的本质和价值
4.3.2正确的服务理念SMC
4.3.3服务的层次
4.4优质服务的奥秘
情景再现:体验服务AB面
4.4.1客户满意度决定因素
4.4.2优质服务的奥秘
4.5为优质服务加分的“十字秘诀”
备注:覆盖培训要求需2天时间,本次大纲调整后时间按照一天(6小时)排序,授课时会根据学员的接受和反应情况对进度进行调整。