【课程背景】
班组长作为企业的基层管理者,他决定着企业的最终执行力。随着企业的发展客户对产品的要求越来越高,这就带来对直接操作者的要求也在不断的提升。
【课程收益】班组长的职责明确消除责任不明确带来的纠纷
【课程时间】
2天,6小时/天
【课程对象】
品管部和生产部主管、车间主管、班组长
【课程大纲】
一、班组长职责
1 班组长的定义
2 班组在企业中的地位和作用
3 班组长的素质要求
4 管理的原则和要点
5 管理者的基本要求
6“新官”如何上任
二、目标管理
三、生产计划排配
四、员工管理
五、设备管理
六、质量管理
(1)层别法定义
案例:按班组分层
现场演练:根据某公司产量和质量分层
现场演练:根据某公司产量和质量分层参考答案
现场演练:根据统计数据分层
现场演练:根据统计数据分层参考答案
案例:调查不合格品记录用检查表
案例:调查缺陷发生位置记录用检查表
案例:某公司记录用检查表
案例:某车间记录用检查表
(3)点检用检查表制作技巧
案例:点检用检查表
现场演练:设计生产线记录用检查表
现场演练:设计生产线记录用检查表参考答案
案例:某公司分析质量问题柏拉图
现场演练:根据某食品公司已知数据制作柏拉图
现场演练:根据某食品公司已知数据制作柏拉图参考答案
现场演练:根据某家庭已知数据制作柏拉图
现场演练:根据某家庭已知数据制作柏拉图参考答案
案例:瓶子为什么爆炸
现场演练:复印机复印不清楚进行因果分析
现场演练:复印机复印不清楚进行因果分析参考答案
现场演练:针对本部门质量问题运用因果分析图
(6)简易图表的种类和特点
现场演练:制作生产线工位不良率图表
现场演练:制作生产线工位不良率图表参考答案
案例:某罐头公司罐头重量直方图
现场演练:根据某公司电线抽检数据制作直方图
案例:某公司设备装机量控制
七、现场管理
八、信息沟通与协调