生产制造管理五大要素即我们所说的4M1E,获取五大成果即是我们所说的QSCDM,从而获得企业稳定快速的发展,所以很多管理模式都是在追求4M1E的稳定与优化;
管理五大要素4M1E(人机料法环)人为首,企业的“企”我们也能发现无“人”则止,所以很多的管理问题被定义为“人”的管理这是不错的,我们在管理实践与咨询过程也是认可这个说法的,人有七情六欲,不可能时时都是稳定的,所以为了保证安全、品质、效率、成本、士气的成果,在管理现场针对人的要素有一种管理手法叫“防呆(防错)法”直接的意思就是傻子也不会犯这些关键错误的;
防呆(防错)法好理解、好应用好效果、能持续、对应用团队的文化素养要求不高,受到许多企业团队的喜爱,也是我们做咨询服务的一个亮点;
本课程设计三部曲:一、理念要认识清晰,例如什么是防呆(防错)法?原理原则有哪些?我们应用防呆(防错)法会带来哪些管理方便?二、大量的案例与演练,让学员容易产生联想、容易接受;三、企业实践案例(图片、视频、表单等)分析,联系实际工作进行快速运用获得最快收益
厂长/经理/工厂精益领导者/中层管理着/精益推进办/工程师/主管/储备干部/班组长/基础员工
三、课程形式
专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论
四、课程时间
1天(6小时/天)
五、课程目标及效果
认知防呆(防错)法来历与发展;
认知防呆(防错)法基本原理与原则;
生产现场如何分析应用;
一、认知防呆(防错)法
1)什么是错误
2)错误为什么会发生
3)错误发生我们的常规做法
4)什么是防呆(防错)法?
5)防呆(防错)法起源与发展
6)生活中防呆(防错)法的应用展示
二、防呆(防错)法使用
1)基本原理原则;
2)原理原则应用范畴结合实例;
3)防呆(防错)法在失误发生的不同层次的作用;
三、系统应用防呆(防错)法
1、失误问题统计汇总
2、失误问题分析
3、提出防呆(防错)方法
4、防呆(防错)方法可行性讨论
5、防呆(防错)方案实施;
6、效果统计
7、检讨、改善、标准化
备注:以上课程大纲及课件设计为通用版,如若客户需求或者客户行业特殊,可以安排半天(0.5天的现场调研,通过现场走访、人员访谈、搜集数据、把握客户需求老师可以进行课程定制倾向安排。