【课程背景】
企业竞争不是个人赛,而是团体赛。但是在一个组织里,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成组织目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,领导者和管理者往往不知道员工究竟是“不会做”还是“不愿做”,还是由于资源缺乏而“不能做”,从而很难让员工凝成一股绳,高效地完成组织目标?
大多数的管理者,由于不知道如何建设高效团队,于是只好大声呼喊:“我们一定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。
管理者希望部属和员工工作时像年终聚餐把酒时那样士气高昂,充满工作热情!但员工的实际表现却远非管理者所想。管理学大师彼得.杜拉克强调,企业最终的关键是“让员工众志成城,调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,团队建设尤其显得重要。
本课将从工作实际的角度,具体来解决如何建设高效团队。
【课程收益】
--- 清晰目标设计、能力建设、领导方式与方法、良好沟通、团队文化塑造等
【课程对象】
企业的有下属的管理(主管、经理)人员
【课程时长】
2-3天(6小时/天)
【课程大纲】
课程纲要及具体内容 | 训练工具及导出绩效 |
1、团队实际内涵与高绩效团队特征
| 高绩效团队建设模型 |
2、高绩效团队建设之一:A设置清晰的目标
| 目标设置流程、工具表 |
3、高绩效团队建设之一:B如何建立员工目标卡
| 员工目标卡 |
4、高绩效团队建设之二:胜任能力A--主管管理能力、辅导能力
| 绩效管理项目表 |
5、高绩效团队建设之三:相关能力B—工作突破能力
| 工作突破计划书 |
6、高绩效团队建设之四:相关的能力C— 部属工作技能辅导
| 部属培育工具表 |
7、高绩效团队建设之五:如何进行有效领导A-情境领导方式
| 情境领导四维工具 |
8、高绩效团队建设之六:愿景塑造与领导
| 塑造部属与部门愿景 |
9、高绩效团队建设之七:a良好沟通之工作沟通
| 工作沟通的流程与工具 |
10、高绩效团队建设之七:b良好沟通之同理心沟通
| 同理心沟通流程、评估表 |
11、高绩效团队建设之八:团队信念与文化建设
| 团队文化塑造的工具 |
12、团队管理现状的诊断程序与工具
| 团队管理现状诊断工具表 |